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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附完整答案(夺冠).docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附完整答案(夺冠).docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.探究凤仙花:本学期第一单元《植物的生长变化》中,我们主要以凤仙花为例,展开科学观察与探究。在观察凤仙花时,主要用到的工具有(??)。

A.放大镜和镊子

B.酒精灯和镊子

C.镊子和烧杯

2.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是(??)。

A.?B.?C.

3.下面是种子萌发时经历的几个阶段,按先后顺序排列,正确的是(??)。

①长出根???

②种皮胀破???

③长出茎和叶???

④种子吸水膨胀

A.②④①③???B.④②①③???C.④②③①

4.下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是(??)。

;?;??

A.苍耳

B.樱桃

C.蒲公英

5.将芹菜的茎浸在红墨水一段时间,纵切时会看到许多条(??)。

A.小红点

B.红线

C.小圆圈

6.凤仙花植株高度变化最快的时期是(??)。

A.子叶出土时

B.长出花蕾前

C.开花时

D.结果时

二.填空题(共6题,共32分)

1.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成果实。

2.种子有自己特殊的结构,一般包括(???)、(???)两部分,其中胚由(???)、(???)、(???)组成。

3.像蚕豆这样的种子,可以分成(???)和(???)两部分。

4.在观察种子萌发的活动中,我们发现种子萌发先长出了(????)。并且无论我们怎样放置种子,根总是向(????)生长。

5.种子萌芽需要足够的水分、(???)以及适当的温度;蚕豆种子是由(???)和胚构成的,胚包括胚根、胚芽、(???)等部分;胚芽发育生长后变成植物的茎和叶;(???)发育生长后变成植物的根。

6.植物的果实有(???)和(???)两部分组成。

三.判断题(共6题,共12分)

1.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。(??)

2.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)

3.胚珠发育生长后变成植物的根。(??)

4.小草的根很小,所以小草不是依靠根稳固地生长在地上。(??)

5.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(??)

6.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.根据植物茎的生长特点连线

西瓜的茎?????攀缘茎

葡萄的茎?????匍匐茎

向日葵茎?????缠绕茎

牵牛花的茎????直立茎

五.简答题(共5题,共20分)

1.绿色开花植物一般包括哪几部分?

2.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?

3.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。

4.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。

5.小明家种了一棵桃树,有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了,你能否结合本学期的相关知识,告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。

六.综合题(共3题,共22分)

1.动植物的生长都需要一定的物质,并且自然界的植物和动物之间还能互惠互利。早在1771年,英国科学家普里斯特利就通过下面的实验装置发现植物可以更新空气。

(1)把密闭的装置放在阳光下和放在黑暗的地方比较,放在_________老鼠活得更好。

(2)上边的装置,植物通过_________释放出_________供老鼠呼吸。老鼠能给植物提供_________。

(3)植物的生长发育需要_________、_________、空气和适宜的温度。

(4)如果想要让密闭装置里的老鼠活得更长久,你觉得还应该放进去________和________。

2.植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成,当花的各个部分发育成熟,花被展开,显露出雌蕊和雄蕊,就是开花。花开后,紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结出果实,果实里面含有种子,每粒种子就是生命的开始。

①读了资料后我知道果实是由(??)发育来的。

A.叶

B.茎

C.花

②下列不属于花瓣的作用是(??)。

A.保护花蕊

B.供人们观赏

C.吸引昆虫传粉

③关于绿色开花植物繁殖的顺序,正确的是(??)。

A.开花一传粉一受精—结果

B.开花一传粉一结果一受精

C.开花一结果一受精一传粉

④下列说法中,错误的是(??)。

A.种子是有生命的

B.花由花芽发育而成

C.所有的花都有雄蕊和雌蕊

3.下图是验证种子萌发条件的实验装

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