科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷有完整答案.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察蚕豆的内部结构时，先要把蚕豆用水浸泡一天。这主要是因为用水浸泡过的蚕豆（??），便于观察。

A.种皮收缩

B.种子发芽了

C.容易剥开种皮

2.凤仙花种子的传播方式与（??）的传播方式是相同的。

A.蒲公英

B.油菜

C.莲蓬

3.以下播种方法正确的是（）。

A.用手指在土壤中按2－3个洞，每个洞放很多粒种子

B.种子埋到土壤中后，要浇一些水，直到土壤湿润

C.把播好种的花盆放在阴冷的地方

4.如图所示，给凤仙花播种前，要在花盆底部开几个孔，并在孔上放几块小石头，目的是（??）。

A.便于根长出花盆外面

B.便于根吸收更多的水分合泰

C.便于排出多余水分并利于根的生长

5.每年4月，经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（??）。

A.风力传播

B.水力传播

C.弹力传播

6.丽丽在花盆里种凤仙花种子时，把一小块瓦片放在花盆的出水孔上，然后再往花盆里装细土，这样做是为了（??）。

A.增强土壤肥力

B.促进种子萌发

C.提高土壤温度

二.填空题(共6题，共24分)

1.种子的萌发需要充足的（???）和（???），适宜的温度。

2.植物的根的作用：能够吸收土壤中的（???）和（???），满足植物生长的需要，还能将植物（???）在土壤中。

3.种子里最重要的部分是（???）。胚是有生命的，可以发育成一株（???）。

4.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（???）、（???）、雌蕊四部分组成的。

5.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构，纵向断面是线状结构，想到茎能从下向上将（???）和矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的（???）运输到植物体的各个部分。

6.根据植物的根的形态特征可以分为（???）和须根系。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们常食用的莲藕，是植物的根的部分。(??)

2.蜜蜂在采花蜜的时候，帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。（??）

3.凤仙花传播种子的方式是动物传播。(??)

4.桃、苹果和花生米等都属于植物的果实。(??)

5.解剖凤仙花时，应细心地按照从内到外的顺序进行。(??)

6.植物的生长发育只需要水。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.用线把下面植物种子的传播方法进行分类

风力传播??油菜

水流传播??鬼针草

动物传播??蒲公英

自体传播??睡莲

五.简答题(共5题，共20分)

1.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式，写出它们种子的传播方式。

2.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？

3.小亮在一个花瓶种下了三颗种子，却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析，另外两颗为什么没有发芽？

4.种植凤仙花的过程中，你遇到了什么困难？又是怎样克服的？

5.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？

六.综合题(共3题，共27分)

1.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写到“人间四月芳非尽，山寺桃花始盛开。其意是诗人在农历四月登山游玩时发现，山脚下的各种花基本上凋谢了，但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。

（1）一朵桃花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片组成，说明它是一朵（）。

A.单性花

B.雄花

C.两性花

（2）桃花雄蕊的（???）落到雌蕊的柱头上后，会使雌蕊子房里的（???）受精。花朵受精后，（???）和种子开始成长。

（3）成熟的桃子酸甜可口，大家都喜欢吃。你认为它的种子的传播方式是（）传播。

A.风力

B.水力

C.动物

2.小明观察了一些种子的外部特征，下面是他的实验过程，请你根据所学的知识将实

验过程补充完整。

（1）观察对象：花生、玉米、绿豆等植物的(???)，向日葵的(???)。

（2）观察工具：(???)。

（3）观察方法：

（i）用(???)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。

（ii）用(???)摸一摸种子的(???)。（填“软硬”或“花纹”）、光滑程度。

（iii）用(???)闻一闻种子的(???)。

（iiii）用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。

（4）观察结果：(???)、(???)。

3.下图是验证种子萌发条件的实验装置，在A，B，C处各放一粒种子，现把它放置在温暖的地方，请分析：

（1）A种子(??)（填“能”或“不能”）萌发；B种子(??)（填“能”或“不能”）萌发；C种子(??)（填“能”或“不能”）萌发，但时间长了会腐烂死亡。

（2）比较(??)和(??)的结果，可以得出结论:种子萌发需要适宜的水分。