江西省丰城中学2024-2025学年九年级上学期1月期末语文试题（含答案）.docx

丰城中学2024-2025学年上学期初三期末考试试卷

语文

一、语言文字运用(11分)

阅读下面的文字，完成1-3题。

人生自有诗意，诗意岁岁相期。笑谈“一代天骄”只识弯弓射大雕，是毛主席的诗意人生；笑对鲜①yán娉婷的四月芳华，是林徽因的诗意人生；凡做一件事，便忠于一件事，心无旁骛，全神注，是梁启超的诗意人生；把精神小屋建筑得美观结实，甚至能矗立起精神大厦，是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎，不应②矫揉造作（）为了人生的诗意，我们应该附庸风雅，使诗意与人生相得益彰。传承好诗词文化，对安顿个体心灵、涵养民族精神和增强文化自信，都有着重要的意义。

根据拼音写汉字，给语段中加点的字注音。（2分）

①yán②矫

2.填入括号内的标点符号正确的一项是（）（1分）

A.；B.,C.!D.......

3.文段中加粗词语的运用，不恰当的一项是（）（2分）

A．矗立B．亵渎C．附庸风雅D．相得益彰

阅读下面的文字，完成4-5题。

中国人民解放军火箭军于9月25日上午，在海南岛的蔚蓝天空下，向浩瀚的太平洋公海发射了一枚装有仿真弹头的洲际弹道导弹。，，，。对于这次试射，不同国家的反应各不相同，有的国家表示理解和尊重，有的国家则表达了担忧和关切。但无论如何，这都无法改变一个事实：中国正在以更加自信和开放走向世界舞台的中央。

4.文中画波浪线的句子有语病，修改正确的是()(2分)

A.中国正在以非常自信和开放走向世界舞台的中央。

B.中国正在以更加自信和开放的姿态走向世界舞台的中央。

C.中国正在以更加开放和自信走向世界舞台。

D.中国以更加自信和开放的姿态正在世界舞台的中央。

5.在文中横线上依次填入下列四个句子，排序最恰当的一项是()(2分)

①划破天际

②导弹如同巨龙腾空

③最终在法属波利尼西亚群岛附近的南太平洋优雅坠落

④其飞行轨迹长达12000公里

A.①③②④B.③④②①C.②①④③D.②④①③

6.议论文的“三要素”是论点、论据和论证。下列与“恒心毅力”无关的论据是()(2分)

A.绳锯木断，水滴石穿。《鹤林玉露》

B.马克思坚持写作十四年而成。《资本论》

C.上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重障碍。(泰戈尔)

D.咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。(郑燮)

二、古诗文阅读（30分）

（一）阅读下面这首诗，回答7-8小题。（4分）

送邢桂州①

〔唐〕王维

铙②吹喧京口，风波下洞庭。

赭圻将赤岸③，击汰④复扬舲⑤。

日落江湖白，潮来天地青。

明珠归合浦⑥，应逐使臣星⑦。

【注】①邢桂州：邢，指邢济，作者友人。桂州，唐州名，此诗是王维在京口送友人邢济赴桂州刺史任时所作。②铙：即铙歌，军中乐歌。③赭圻、赤岸：均为地名。④击汰：击水。⑤扬舲：即开船。⑥明珠归合浦：东汉时期，合浦郡盛产珍珠，闻名海外，当地老百姓以采珠为生。贪官污吏趁机盘剥，使得珠民大肆捕捞，珠蚌产量越来越低，饿死不少人。汉顺帝刘保派孟尝当合浦太守，孟尝革除弊端，不准滥捕。不到一年，合浦又盛产珍珠了。⑦使臣星：古人认为使臣上应星辰。东汉人李邰善观天文，据说他看到使星移动，便判断有使臣出行。后世用作咏官员出使的典故。

7．下面对这首诗的内容理解不正确的一项是（）（2分）

A．首联从听觉、视觉两方面写京口送别的场景。

B．颔联写诗人目送友人经过赭圻、赤岸，一路击水扬帆的画面，心中惆怅不舍。

C．颈联的含义是:日落时，湖光与日光融成一片耀眼的白色，碧波滚滚而来时，整个天地又仿佛都染成了青色。

D．本诗虽为送别诗，但格调是昂扬向上的。

8．尾联寄托了诗人怎样的心愿？（2分）

(二)阅读下面文言文，完成9-11题。(10分)

辛弃疾传

金主亮①死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使。弃疾为掌书记②，即劝京决策南向。绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。献俘行在③,斩安国于市。仍授前官，改差江阴金判。弃疾时年二十三。

为大理卿时，同僚吴交如死，无棺殓，弃疾叹曰：“身为列卿而贫若此，是廉介④之士也!”既厚赙之，复言于执政，诏赐银绢。

弃疾尝同朱熹游武夷山，赋《九曲棹歌》。熹殁，伪学⑤禁方严，门生故旧至无送葬者。弃疾为文往哭之曰：“所不朽者，垂万世名。孰谓公死，凛凛犹生!”

(选自《宋史》中华书局，有删改)

【注】①金主亮：即金国国主完颜亮。②掌书记，全名节度掌书记，唐代官制，为掌管一路军政、民政机关之机要秘书。承务郎，