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教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案(精练).docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷附参考答案(精练).docx

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教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于呼吸系统的组成,下列说法正确的是(??)。

A.呼吸系统包括呼吸道和鼻腔?????B.呼吸系统包括消化道和肺?????C.呼吸系统包括喉和气管?????D.呼吸系统包括呼吸道和肺

2.往保温瓶里倒水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为(??)。

A.随着水位升高,音高逐渐升高?????B.随着水位升高,音高逐渐降低?????C.灌水过程中音高保持不变,声音越来越大

3.使小车运动慢的因素可能是(??)。

A.小车重????B.小车轻????C.拉力大

4.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(??)。

A.音量?????B.音调?????C.音色

5.演奏家停止拨琴弦,琴声还能持续产生,主要原因是(??)。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

6.在同一张实验桌子上,放上两个相同的盒子,盒子内分别装了2个钩码、4个钩码,用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与(??)的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

二.填空题(共6题,共18分)

1.营养的均衡就是指所获取的营养必须(???)搭配。

2.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(???),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(???)改变了。

3.吹竖笛是(???)振动发出声音。

4.我们说话的声音主要是靠(???)振动产生的。声音是以(???)的形式传播的。

5.(???)是传播声音的重要物质,在真空的环境中不能传播声音。

6.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每个人都会制造噪音,我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。(??)

2.土豆属于动物类食物。(??)

3.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)

4.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。(??)

5.我们无时无刻不在呼吸。(??)

6.为了防止琴弦松脱,琴弦调得越紧越好。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共5题,共27分)

1.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?

坐在教室里能听到的声音有?

2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

4.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

5.请说一说火箭是靠什么飞行的?

七.材料题(共2题,共11分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。

2.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:

实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);同时还说明声音是由物体(???)而产生的。

八.综合题(共2题,共16分)

1.如图是模拟呼吸运动的模式图,请观察并根据实验情况回答问题:

(1)在此装置中,气球代表(???),玻璃管代表(???),橡皮膜代表(???)。

(2)用手向上顶起橡皮模如图1,模拟的是(???)(填吸气或呼气),此时肺的体积是(???)(填扩大或缩小)。

2.唐代诗人胡令能写过一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人,因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明(???)和(???)可以传声。

鱼在水中能听到岸上的声音,水是怎样传播声音的?

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.合理

2.长度;快慢

3.空气柱

4.声带;波

5.空气

6.力的大小;100

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.慢;低;快;高

六.简答题

1.同学的说话声、老师的讲课声、上下课铃声、老师

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