教科版小学科学二年级下册期末测试卷（各地真题）.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.指南针是利用磁铁什么性质制成的？（??）

A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点

2.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）

?

A.甲是铁块，乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁，丙是铁块?????C.甲和乙是铁块，丙是磁铁

3.下列关于磁铁的描述正确的是（）。

A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同

4.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（??）极会相互吸引。

A.S????B.N????C.S和N都可以????D.S和N都不行

5.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮???????B.铁柜???????C.磁铁

6.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（??）。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

7.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（??）。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

8.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（?）；有时会往外推，我们叫它们相互（?）。

A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引

9.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（??）。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

10.在玩“抓尺子”的游戏中，用到了哪些感觉器官？（??）

A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵

二.填空题(共10题，共38分)

1.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

2.条形磁铁的磁力分布是（?????）弱，（?????）强。

3.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦，使它变成一根磁针。

4.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

5.磁铁上磁力最强的部分叫（?????），磁铁有（?????）磁极。

6.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断（???）。

7.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

8.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

9.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

10.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（??）

2.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（??）

3.磁铁各个部分的磁性强弱相同。（??）

4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（??）

5.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（??）

6.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。（??）

7.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。（??）

8.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（??）

9.刚出生的“我”很弱小。（??）

10.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。

??扩音器????磁悬浮列车????磁条卡????磁带

????

?????

??????相互作用??记录信息?振动发声

?耳机????冰箱贴?????硬盘?????指南针

五.简答题(共5题，共25分)

1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

2.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

3.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

4.平时你应该如何践行健康生活的理念？

5.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

六.综合题(共3题，共22分)

1.眼睛是视觉器官。

下图是亦涵不同时期的照