教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷精品（实用）.docxVIP

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.生物的生长离不开阳光。下列不能体现光对动物行为影响的是（??）。

A.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境

B.刺猬的身上长满尖刺??

C.夏季的夜晚利用灯光诱捕昆虫喂鱼

2.金鱼藻是在阳光照射下，叶片周围不断产生肉眼能看到的气泡，这种气体是(??)??

A.二氧化碳?????B.氮气?????C.氧气?

3.研究光对植物生长的影响时，除光照以外，实验组和对照组的其他条件（如温度、水等）(??)。??

A.必须相同?????B.可以不同

4.下列动物中，喜欢昼伏夜出的是(??)??

A.老鼠?????B.羊?????C.舵鸟?????D.鳄鱼

5.“身穿黑缎袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又来到。”谜语体现燕子的生活习性是(??)。??

A.冬眠?????B.迁徙?????C.洄游

6.对于种子发芽的说法，正确的是（)。??

A.种子只有在土壤里才能发芽?????B.种子发芽必须要有空气

C.在任何温度下种子都能发芽?????D.种子的发芽一定需要阳光

7.下列食物链正确的是（)。??

A.老虎→狼→草?????

B.阳光→狼→老虎?????

C.草→昆虫→青蛙

8.种子萌发必须具备的条件是(??)。??

A.光照、温度、水、空气、土壤

B.光照、温度、水、空气

C.适宜的温度、水、空气

9.每个食物链中的生产者一定是（)。??

A.植物?????B.动物?????C.植物和动物

10.生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是(??)。??

A.荒漠中的骆驼刺根系发达

B.水质污染造成鱼虾等海洋生物大量死亡

C.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力

二.填空题(共10题，共30分)

1.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中，共有(???)种消费者，生产者是(???)。

2._____海马将卵产在_____海马体内，由_____海马怀孕生产。(??)???

A.雄、雌、雌?????????

B.雌、雄、雌?????????

C.雌、雄、雄

3.下列关于动物生殖的说法正确的是（)。

A.所有的动物都能繁殖下一代

B.所有的动物繁殖下一代都需要靠“父亲”和“母亲”的共同参与

C.所有的动物繁殖下一代时都是由雌性怀孕生产

4.利用塑料大棚种植反季节蔬菜是大力发展现代农业，使农民致富的重要途径之一。塑料大棚的主要作用是（)

A.提供氧气?????B.保持水分?????C.提高温度

5.生态瓶中的小动物之所以能够生存，是因为水中有食物和(???)等物质，这些物质的制造者是(???)。??

6.动物冬眠时、体温(???)，呼吸次数(???)，营养能量的消耗也会大大地(???)。

7.假设提出之后，有必要进行合理(???)。

8.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做(???)。

9.生物都有自己特有的防御办法,我知道的办法有(???)、拟态、(???)、蜇刺、喷射毒液等。

10.长期生活在沙漠中，靠行走和奔跑来寻找食物的动物是(???)。

三.判断题(共10题，共20分)

1.企鹅适合在亚热带地区生活。（）

2.生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物。（）

3.做对比实验时，实验组与对照组应该只有一个条件不同，其他条件应相同。（）

4.金鱼藻释放气泡的多少与光照的强弱有关。（）

5.不同的生物需要不同的生活环境。（）

6.做对比实验时，实验组和对照组只有一个条件相同，其他条件都不同。（）

7.如果在生态瓶里增加很多动物，就会导致生态瓶里的生物数量不平衡，造成生态瓶制作不成功的后果。（）

8.观察瓶子中漏出100毫升水需要的时间，每次实验装的水要一样多（）

9.生态平衡对于人类生存环境不重要。（）

10.只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把动物名称与其特殊的繁殖方式用直线连起来。

水螅????雄性用哺育袋养育

蜗牛????从母体直接分离

海马????雌雄同体又需要相互交配

五.简答题(共5题，共24分)

1.小林为了探究“种子发芽是否一定需要光照”，他设计了这样的实验：把两组相同的种子，一组种子放在阳光下，加适量的水；另一组种子放在黑纸盒里，不加水。你认为他的实验设计科学、严谨吗？如果不严谨，需要怎样改进？

2.猫或狗在行走时