教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷精品（易错题）.docxVIP

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.对比实验是科学研究的重要方法。下列实验不属于对比实验的是(??)。??

A.研究茎的作用

B.研究三种土壤的渗水能力

C.研究影响植物生长的条件

2.种子萌发最不可缺的一组条件是（)。??

A.阳光、适宜的温度、水分

B.土壤、充足的空气、水分

C.适量的水分、适宜的温度、充足的空气

3.把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室内，同时加适量的水。让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验设计中改变的条件是(??)。

A.光?????B.温度?????C.水

4.下列描述中，属于群落的是（)。??

A.一个池塘中的全部鱼

B.一个池塘里的全部动物

C.一个池塘里的全部生物

5.对种子发芽说法正确的是(??)。?

A.种子只有在土壤里才会发芽

B.在任何温度下都会发芽

C.种子发芽必须要有空气

6.下雨天，经常能够看到地面上有很多蚯蚓，这是因为(??)??

A.蚯蚓喜欢明亮的环境

B.蚯蚓喜欢多水的

C.土壤的空隙被雨水占据，氧气含量降低，蚯蚓需要爬到地面上来呼吸

7.下列动物属于肉食动物的是(??)??

A.金丝猴?????B.鸡?????C.蚕

8.(??)会把卵生在其他鸟巢中，靠其他鸟来孵化喂养。??

A.杜鹃?????B.喜鹊?????C.麻雀

9.田野里的蝗虫，(??)

A.只是生产者

B.既是生产者也是消费者

C.既吃植物也被其他动物吃

10.小草、老鼠、兔子、狐狸、蛇、老鹰之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（)。??

A.食物链?????B.食物网?????C.生态系统

二.填空题(共10题，共28分)

1.请利用下列5种生物，列出2条完整的食物链。

青草?蝗虫?鸭子?山羊?老虎

A．（???）????????????

B．（???）?????????

2.研究不同的问题应该用(???)的研究方法。

3.植物生长所需的条件是光、温度、(???)、(???)等。

4.生物之间这种像链环一样的食物关系叫(???)。其中能自己制造食物的生物叫(???)，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫(???)。

5.在食物链中（)是生产者??

A.植物?????B.动物?????C.肉食动物

6.把一组轻重相同、大小不同的球放入水中，观察它们的沉浮情况。在这个实验中，改变的条件是（)。??

A.球的大小?????B.球的轻重?????C.球的形状

7.蚯蚓适宜生活在(???)的环境中。

8.由多条食物链组成的生物之间的复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫(???)。

9.下列动物中，由雄性怀孕“生产”后代的是（)??

A.猫?????B.海马?????C.青蛙

10.如果生态瓶中的水减少一半，瓶里面的动物将(??)??

A.经常露出水面?????

B.会钻到水底不动?????

C.没有变化

三.判断题(共10题，共20分)

1.在实验观察活动中同学们分工明确，互不相干。（）

2.发明是大人的事，中小学生根本就不可能。（）

3.生物之间的像链环一样的食物关系，叫做食物链。（）

4.小海马是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。（）

5.在自然界中，人也是消费者。（）

6.观察瓶子中漏出100毫升水需要的时间，每次实验装的水要一样多（）

7.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件应保持相同。（）

8.蚱蜢被小鸟吃是一条食物链。（）

9.生态瓶中的植物放得越多越好，可以给动物提供更多的氧气和食物。（）

10.减少生态瓶里的水，鱼浮出水面的次数会减少。（）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把动物名称与其特殊的繁殖方式用直线连起来。

水螅????雄性用哺育袋养育

蜗牛????从母体直接分离

海马????雌雄同体又需要相互交配

五.简答题(共5题，共20分)

1.怎样可以做出正确的解释？

2.池塘里的生物和非生物之间互相作用、互相依存，可以看成一个生态系统。请举例说明它们是怎样互相作用、互相依存的(要求至少写出3种，而且涉及植物、动物、非生物至少各1种)。

3.猫或狗在行走时四条腿的移动特点是怎样的？

4.人类的哪些行为会导致鹰、兔子和草的减少，各举2例说明。

5.当环境不适应动物生存的时候，它们会重新选择合适的环境生活，否则它们将会难以生存。请说一说动物和环境之间的关系，并举例说明