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教科版小学科学四年级上册期末测试卷含答案【培优a卷】.docxVIP

教科版小学科学四年级上册期末测试卷含答案【培优a卷】.docx

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教科版小学科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.同一个物体,振动幅度越(??),发出的声音越强。

A.大?????B.均匀?????C.小

2.要让正在发声的锣立刻停止发声,应该(??)。

A.立刻用手捂住锣,使锣面不再振动?????B.停止敲击?????C.用手捂住锣槌

3.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部,胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收,胃部蠕动是由(??)运动造成的。

A.胃部肌肉?????B.呼吸器官?????C.心脏肌肉?????D.人体

4.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是(??)。

A.口腔→胃→食管→小肠→大肠??????B.口腔→食管→胃→小肠→大肠??????C.口腔→小肠→胃→食管→大肠

5.我们体内所有的细胞都需要空气中的(??)来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

6.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

二.填空题(共6题,共20分)

1.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(???);绷得松,振动发出的声音(???)。

2.与平静状态相比,运动后呼吸次数都会(???)。

3.音调是由物体振动的(???)决定的。

4.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。

5.小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于(???)的作用。

6.耳蜗将(???)转化为听觉信号,经听觉神经传递给大脑,我们就感受到了声音。

三.判断题(共6题,共12分)

1.呼吸时,与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。(??)

2.记录一天的食物时,八宝粥是一种食物。(???)

3.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近而远,声音大小没有变化。(??)

4.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(??)

5.声音的传播与空气有关系。(??)

6.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声波

耳廓????将声波转化为振动

听神经???将振动转化为听觉信号

外耳道???传递声音

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?

2.为什么锻炼时,我们的呼吸更加急促?

3.如何保证我们所摄入的营养均衡?

4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?

5.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

七.材料题(共2题,共18分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上,并在气球皮上撒一些碎纸屑,然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象,根据实验装置图完成下列问题。

1、这是模拟(??)的装置。

A.物体振动产生声音????B.耳朵鼓膜振动????C.液体溶解

2、实验中敲击普叉发出的声音通过(??)传到气球皮上。

A.音叉????B.空气????C.杯子

3、实验时用力敲击音叉,观察到气球皮上的碎纸屑(??)。

A.被音叉吸引????B.不动????C.在气球皮上跳动

4、实验时用力敲音叉,气球皮上的碎纸屑跳动幅度与轻敲时相比,(??)。

A.跳动幅度小????B.跳动幅度大????C.一样

5、通过这个实验,我们可以知道我们耳朵里的(??),它就像这个气球皮一样很薄,而且有弹性,它时时刻刻都在接收着各种声音,并产生振动。

A.耳道????B.鼓膜????C.听小晋

2.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,笑着说:“你没听错,不过确实只发生了一次爆炸,水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识,替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗?

八.综合题(共2题,共22分)

1.如图,取一面鼓,在鼓面上撒上一些纸屑。

1.小明用力按压鼓面,发现鼓不会发声,这是因为鼓面没有

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