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教科版小学科学二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。
A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触
2.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。
A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北
3.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。
A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒
4.指南针是利用磁铁什么性质制成的?(??)
A.磁铁能指示南北方向的特点?????B.隔空吸物的特点?????C.吸铁的特点
5.蹄形磁铁磁力最强的部位是()。
A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样
6.磁铁的同极靠近会相互(?),异极靠近会相互(?)。
A.吸引????B.排斥????C.不确定
7.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
8.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是(??)。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
9.下列物品中,用铁制成的是(?)。
A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯
10.人是(??)的。
A.卵生?????B.胎生?????C.卵胎生
二.填空题(共10题,共34分)
1.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
2.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
3.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。
4.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
5.天然磁铁又叫(?????)。
6.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
7.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
8.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
9.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
10.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁铁存在三个不同的磁极。(??)
2.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。(??)
3.磁铁不接触小车,也能使小车运动。(??)
?
4.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。(??)
?
5.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。(??)
6.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器,如塑料等。(??)
7.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)
8.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。(??)
9.玩翻拍手游戏需要集中注意力。(??)
10.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
2.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
3.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?
4.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
5.如何使用指南针辨认方向?
六.综合题(共3题,共17分)
1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
2.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)
莉莉一共测试了几次?(???)
莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)
③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)
3.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.
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