教科版小学科学二年级下册期末测试卷附答案.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（??）。

?

A.N极?????B.S极?????C.无法判断

2.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是（??）。

A.用钢针去与磁铁互相接触，观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

3.雨轩用环形磁铁指示方向时，按实际方向把纸放好后，环形磁铁的状态应该是（）

A.???????B.???????C.

4.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

5.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是（??）。

A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动

6.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（??）。

A.眼睛????B.鼻子????C.手

7.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

8.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

9.皮肤感知不到（??）。

A.冷?????B.疼?????C.香味

10.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，（??）学习的功能。

A.具有?????B.不具有?????C.不一定有

二.填空题(共10题，共52分)

1.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（?????），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（?????）。

2.玩具小车动起来是因为受到了（?????）力、（?????）力、（?????）力等。

3.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互（?????）。

5.辨认铁制品，（?????）比用眼看更可靠。

6.人体外形是（???）对称的。

7.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

8.同时运用多种感官，能够更加（???）（准确／不准确）地比较出物体的差异。

9.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

10.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（??）

2.条形磁铁不小心摔断了，每一段都有二个磁极。（??）

3.一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。（??）

4.让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。（??）

?

5.条形磁铁有两个极。（??）

6.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（??）

7.从现在到毕业，身高、体重都会发生变化。（??）

8.听觉有障碍的人可以配戴助听器。（??）

9.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（??）

10.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共5题，共26分)

1.平时你应该如何践行健康生活的理念？

2.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

3.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

4.如何使用指南针辨认方向？

5.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

六.综合题(共3题，共20分)

1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？

2.磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。

1.磁悬浮列车是利用（??）实现悬浮的。

A.磁极间的相互作用????B.空气浮力????C.空气阻力

2.萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（）相同。

图1