教科版小学科学二年级下册期末测试卷含答案【考试直接用】.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.磁铁能吸引下面的（）

A.回形针?????B.玻璃杯?????C.铝锅

2.指南针中字母S表示的方向为（??）。

A.南?????B.北?????C.西

3.把两块磁铁放在一起，它们会（??）。

A.相互吸引?????B.相互排斥?????C.出现的情况不一定

4.很多磁铁都是根据它们的（）命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

5.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（??）。

A.平覆在桌面上??????B.排列成一条直线??????C.怎么排列都可以

6.我们的时间胶囊不可以记录（??）。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

7.小明爱喝碳酸饮料，可是爸爸妈妈不让他多喝，这是因为（??）。

A.爸爸妈妈舍不得花钱?????B.爸爸妈妈不喜欢喝碳酸饮料?????C.喝碳酸饮料影响身体健康

8.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（??）。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸，捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

9.大脑接受了来自（??）的刺激以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。

A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵

10.皮肤是人体的（??），可以凭借出汗等来调节体温。

A.“空调器”?????B.“保护罩”

二.填空题(共10题，共44分)

1.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（????）。

2.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

3.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中（?????）铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中（?????）铁。（填“含有”或“不含”）

4.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

5.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

6.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

7.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

8.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

9.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

10.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

三.判断题(共10题，共20分)

1.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（??）

2.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（??）

3.在让小车动起来的实验中，只有接触小车才能让它动。（??）

4.磁铁都有两个磁极，N极和北极。（??）

5.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（??）

6.透过皮肤能够触摸到骨骼。（??）

7.测量身高时我们应该挺直后背。（??）

8.人不仅从外形上看是左右对称的，而且人体内部的器官也是左右对称的。（??）

9.我们可以通过嗅觉感知甜味。（??）

10.时间胶囊要选择防水、防潮、不易腐烂材质的容器，如塑料等。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共5题，共25分)

1.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

2.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？

3.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

4.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

5.怎样检测物品中是否有磁铁？

六.综合题(共3题，共16分)

1.如下图所示，通过眼睛观察这个物品，可以用哪些词汇来形容？以下词汇中，可以用来形容它的打“√”，不可以的打“×”。

颜色（??）?甜（??）?粗糙（??）?热（??）?香（??）。

2.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

3.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×。

（1）条形磁铁能吸引铁粉。（??）

（2）条形磁铁有两极。（??）

（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（?