教科版小学科学二年级下册期末测试卷【含答案】.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共24分)

1.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

2.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（）。

A.S极?????B.北极?????C.N极

3.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（??）。

A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质

4.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（??）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

5.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（??）。

A.???B.????C.

6.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

7.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

8.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（??）。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

9.（??）人为什么会长睫毛呢？

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用，只是进化未完全的产物

10.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（?）；有时会往外推，我们叫它们相互（?）。

A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引

二.填空题(共10题，共48分)

1.（?????）是我国古代四大发明之一。九百多年前，我国海船已使用（?????）导航。

2.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

3.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

4.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

5.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

6.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

7.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

8.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

9.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

10.人体外形是（???）对称的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（??）

2.磁铁是不能吸引磁铁的。（??）

3.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。（??）

4.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（??）

5.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。（??）

6.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（??）

7.我们使用各种感官观察周围的事物，会获得更全面的信息。（??）

8.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

9.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（??）

10.指甲剪短后不可以再生长。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共5题，共26分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

3.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）

4.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?

5.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些？

六.综合题(共3题，共15分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据