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教科版小学科学二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()
A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动
2.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来,针尖指示的方向是()方。
A.南?????B.北?????C.东
3.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
4.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是(??)。
A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片
5.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。
A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触
6.(??)是接受声音的感觉器官。
A.皮肤?????B.眼睛?????C.耳朵
7.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏,小丽获得了胜利,下面说法不正确的是(??)。
A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快
8.在不断长大的过程中,我们应该(??)。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
9.如何区分白醋和酒精?(??)
A.用眼睛看?????B.用鼻子闻?????C.用耳朵听
10.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,(??)学习的功能。
A.具有?????B.不具有?????C.不一定有
二.填空题(共10题,共36分)
1.天然磁铁又叫(?????)。
2.磁铁的(?????)色部分指向南方,(?????)色部分指向北方。
3.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
5.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
7.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
8.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
9.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
10.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。(??)
?
2.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。(??)
3.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)
4.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。(??)
5.磁极与方向没有对应关系。(??)
6.从外表上看,我们的身体左右两部分是对称的。(??)
7.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)
8.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。(??)
9.眼睛和手都是感觉器官。(??)
10.刚出生的婴儿不会说话。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.简答题(共5题,共28分)
1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
2.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
3.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。
4.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
5.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
六.综合题(共3题,共22分)
1.阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向
我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?
原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。
由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。
(1)地磁的南极在地球的(???)极附近,而地磁北极在地球的(???)极附近。
(2)磁铁具有同极相互(???)、异极互相(?
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