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教科版小学科学二年级下册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.天然磁铁又叫(??)。
A.磁石?????B.岩石
2.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。
A.竖直?????B.倾斜?????C.水平
3.有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是()
?
A.甲是铁块,乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁,丙是铁块?????C.甲和乙是铁块,丙是磁铁
4.如图所示,一个指南针的外壳材质不可能是()。
?
A.铜?????B.铁?????C.塑料
5.用条形磁铁的不同位置吸引回形针,下列说法错误的是(??)。
?
A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多
6.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(??)。
A.视觉?????B.听觉?????C.触觉
7.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
8.预计毕业时的身高,我们不能依据(??)。
A.毕业班的哥哥姐姐的身高?????B.父母六年级的身高?????C.父母现在的身高
9.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(??)
A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度
10.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。
A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵
二.填空题(共10题,共56分)
1.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
2.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。
3.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
4.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。
5.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
7.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。
8.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
9.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
10.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。
三.判断题(共10题,共20分)
1.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(??)
2.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。(??)
3.磁铁都是天然形成的。(??)
4.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)
5.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。(??)
6.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)
7.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
8.准确测量长度,需要借助测量仪器。(??)
9.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)
10.在找不同的游戏中,我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共5题,共26分)
1.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
4.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
5.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?
六.综合题(共3题,共19分)
1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)
莉莉一共测试了几次?(???)
莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)
③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)
2.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
3.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出
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