教科版小学科学二年级下册 期末测试卷【综合卷】.docxVIP

教科版小学科学二年级下册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（??）。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

2.下列关于磁铁的描述正确的是（）。

A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同

3.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（??）

A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动

B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快

C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢

4.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（??）磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

5.如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（??）。

A.留在中间???????B.会掉下来滚向一端???????C.掉下来后不动了

6.桌子上放着一杯水，我们不能通过（??）获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

7.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

8.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（??）。

A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数

9.下面的（??）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

10.观察下面的图片，杯子滴入的酱油量最少的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共62分)

1.指南针是利用（?????）指示方向的仪器。

2.天然磁铁又叫（?????）。

3.指南针的四种放置方法分别是（????）、（????）、（????）和（????）。

4.写出三种不同形状的磁铁的名字：（?????）、（?????）、（?????）。

5.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

6.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

7.神经分布于人体的（???）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（???）和（???）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（???）和（???）。

8.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

9.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

10.填一填。

庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴?手掌?颈；躯干；脚；耳朵

小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（?????），猴子的身体比较（?????），是因为小明运用了感觉器官（?????），它能帮助我们识别猴子与老虎。

三.判断题(共10题，共20分)

1.钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。（??）

2.使用指南针时，不用让磁针与南北方向重合，我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。（??）

3.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。（??）

4.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（??）

5.环形磁铁之间的相互作用规律和条形磁铁之间的相互作用规律是不一样的。（??）

6.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。（??）

7.反应速度是与生俱来的，不能改变。（??）

8.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

9.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（??）

10.把钥匙换成毛绒玩具，声音会很刺耳。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共5题，共27分)

1.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

3.如何使用指南针辨认方向？

4.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

5.指南针定方向的方法？