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教科版小学科学一年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

2.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

3.我们一般会用（??）来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

4.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（??）。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

5.鱼在水中靠（??）运动。

A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾

6.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

二.填空题(共6题，共30分)

1.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

2.到校园里寻找动物要带（???）。

3.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

4.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

5.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

6.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

2.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

3.小木块比乒乓球重。（??）

4.我会飞。（??）

5.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（??）

6.可以按照动物的身体特征分类。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将天平各部分与对应的名称连线。

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共5题，共31分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

3.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

4.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

5.写出5种你知道的动物的名字。

七.综合题(共3题，共18分)

1.观察水、小木块和空气。

1.只有（??）不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有（??）是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有（??）是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有（??）是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.棉签；放大镜；笔；记录夹

2.工具

3.流动的

4.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

5.蛞蝓；螺；蛤

6.没有

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

2.重量、大小、透明与否。

3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

4.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。

不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。

5.老虎、猴、狗、马、猫

七.综合题

1.B；B；B；C

2.B；B

3.如下：