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教科版小学科学一年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(??)。
A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度
2.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是(??)。
A.鳝鱼????B.鳄鱼????C.黑鱼
3.下面判断物体轻重最准确的是(??)。
A.猜想????B.用手垫????C.用天平秤
4.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
5.下面物体中最重的是(??)。
A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球
6.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
二.填空题(共6题,共26分)
1.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
2.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
4.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
5.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
6.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.天平平衡,说明两边的物体一样重。(??)
2.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
3.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)
4.导盲犬可以帮助盲人安全的走路、乘车和传递物品。(??)
5.我生活在水里。(??)
6.我们需要知道物体的颜色,可以用鼻子闻一闻。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共5题,共34分)
1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
3.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
七.综合题(共3题,共28分)
1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.称一称
2.重;轻
3.①②;
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