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教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列词语中能用来描述手摸岩石特点的是(??)。
A.粗糙
B.透明
C.有花纹
2.下列岩石中最有可能发现化石的是(??)。
A.花岗岩(岩浆岩)
B.砂岩(沉积岩)
C.板岩(变质岩)
3.看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成的是(??)。
A.砾岩
B.花岗岩
C.大理石
D.石灰岩
4.科学课上,我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土,在平放的白纸上涂痕;过一会儿,等沙和黏土变干后把纸竖立起来,比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的()。
A.颗粒大小
B.硬度大小
C.黏性大小
5.岩石在生活中随处可见,下列设施不是用岩石制成的是(??)。
A.公园的石山
B.石磨转盘
C.路边人行道
6.有一块岩石的软硬程度情况如下表,说明这块岩石的硬度是()。
A.较软?????B.较硬???????C.硬
7.程程同学拿着自己的矿物从它的边缘看字,发现书上的字模糊不清,说明这块矿物的透明度为(??)。
A.透明
B.半透明
C.不透明
8.下列关于组成花岗岩的矿物说法,正确的是花岗岩中()。
A.硬度最大的矿物是长石
B.呈片状或鳞片状的矿物是云母
C.黑色发光的矿物是石英
9.下列关于土壤的说法,正确的是(??)。
A.黏质土是最适合植物生长的
B.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质
C.土壤中没有空气
10.菊石是一群已经灭绝的海洋生物总称,因它的表面通常具有类似菊花的线纹而得名。科学家在喜马拉雅山上发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(??)。
A.高山
B.森林
C.海洋
二.填空题(共10题,共32分)
1.我们吃的许多食物都来自在(???)中生长的植物。
2.矿物的硬度分为硬、(???)、软(???)。
3.沙和黏土的黏性差别很大的原因是(???)的颗粒比(???)大,颗粒间隙也大,因此不容易黏在一起。
4.(???)和(???)是自然界中天然存在的物质,是地球的重要资源。
5.地质学家根据(???),把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类,花岗岩属于(???)。
6.矿物中硬度最大的是(???),它被广泛应用于切割、研磨等工具中;用来制造铅笔芯的矿物是(???),它是矿物中硬度最小的。
7.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是(???)。
8.堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是(???)。
9.漂浮在水面的枯枝败叶,它们腐烂后将会成为土壤中的(???)。腐殖质越多,说明土壤越(???)。
10.铅笔芯并不是用铅做成的,而是用(???)这种矿物制成的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.岩石和土壤是地球的重要资源,和我们的生活息息相关。(??)
2.把潮湿的沙和黏土团成小球,一段时间后,先平摊在纸上的是沙。(??)
3.石英、长石、云母三种矿物中最硬的是石英。(??)
4.利用石膏的硬度可以做粉笔。(??)
5.在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。(??)
6.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙,接着是粉沙,最小的土壤微粒是黏土。(??)
7.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石,说明很久以前这里曾经是海洋。(??)
8.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。(??)
9.金刚石是目前在地球上发现的众多天然存在中最坚硬的矿物质。(??)
10.土壤的渗水性透气性越好,保肥能力就越好。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下列矿物与其对应的用途用线连起来。
金刚石???????做钟表
石墨????????做首饰
石膏????????做石灰
石英????????做钻头
铂金????????做铅笔芯、润滑剂
石灰岩???????点豆腐、做模型
五.简答题(共5题,共25分)
1.人类哪些行为破坏了土壤?(写3点)
2.科学与生活
科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石,打算制成标本保存下来,怎样制作?请你帮帮他们吧!
3.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源?
4.面对一块不知名的矿物,可以从哪些方面对其进行观察和描述?
5.举例说明岩石和矿物有什么用途?
六.综合题(共3题,共28分)
1.为了验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想,小明做了下面的实验,请你帮他完成实验过程。
实验器材:酒精灯、镊子、________、水、小石块、护目镜
实验步骤:(1)用镊子夹住小石块在
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