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教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷1套.docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷1套.docx

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教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.有一种矿物,能用指甲刻画出痕迹,这种矿物的硬度为(??)。

A.较硬

B.较软

C.软

2.了解一块岩石的光泽,比较有效的做法是(??)。

A.借助手电照射,看岩石表面反光情况

B.根据岩石外表的光滑程度去判断

C.借助手电照射,依据岩石的透光情况去判断

3.闻起来有点腥味,且摸起来手感细腻的物质是(??)。

A.岩石

B.黏土

C.沙

4.老师让大家把收集到的岩石进行分类,其中(??)一般不会作为分类的标准。

A.颗粒大小、结构

B.岩石本身的大小

C.有无层理、气孔和生物痕迹等

5.在下列岩石中,多气孔的是(??)。

A.浮石

B.砂岩

C.大理岩

6.不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹,这种岩石的硬度是(??)。

A.软

B.较软

C.较硬

7.科学课上,我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土,在平放的白纸上涂痕;过一会儿,等沙和黏土变干后把纸竖立起来,比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的()。

A.颗粒大小

B.硬度大小

C.黏性大小

8.下列关于岩石和土壤的说法,正确的是(??)。

A.岩石和土壤是不变的

B.土壤的类型对植物生长没有影响

C.人类必须依赖土壤才能生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染

9.将土壤倒入盛有水的杯子中并充分搅拌,静置一段时间后,最上层的是()。

A.黏土

B.粉砂

C.沙砾

10.把潮湿的沙和黏土分别团成小球,过一段时间,先散开的是(??)。

A.沙

B.黏土

C.沙和黏土

二.填空题(共10题,共38分)

1.土壤可以按照颗粒大小分成(???)、(????)和(???)三类。

2.将矿物放在(???)上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的(???)颜色。

3.学校图书馆的地面由花岗岩铺成,它是由(???)、(???)、(???)三种矿物组成的。

4.堤坝上、山坡上种植防护林的主要作用是(???)。

5.所有的岩石都是由(???)组成,有些岩石由几种矿物组成,有些仅由一种矿物组成。

6.土壤的形成是一个极其漫长的过程,土壤是由(???)、下层土、(???)和基岩构成的。

7.地球的表面很多地方被(???)和(???)覆盖着,不同地方的土壤是(???)的。

8.把一小块土壤放在铁盒内灼烧,闻到有焦糊味,说明土壤中含有(???)。

9.用(???)加热土壤,会闻到焦糊气味并看到有烟冒出,证明土壤中有(???)。

10.小强捡到的一块岩石上面有植物叶片图案,猜想这块岩石可能是(???),所以保留有古代生物的遗体或遗迹。

三.判断题(共10题,共20分)

1.所有的岩石都是由矿物组成的。(??)

2.土壤是由一种物质组成的。(??)

3.岩石虽然种类不同,但硬度都一样。(??)

4.最小的土壤微粒是粉沙。(??)

5.花岗岩主要是由长石和云母两种不同的矿物组成。(??)

6.小明的爷爷买东西的时候从来不用塑料袋,而是自己带一个布袋子,他说这样有利于环保。(??)

7.可以通过测定岩石的化学成分形成的年代知道地球的年龄。(??)

8.煤是重要的能源矿产。(??)

9.岩石都是由三种矿物组成的。(??)

10.花岗岩是由多种矿物组成的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

五.简答题(共5题,共25分)

1.哪些外力可以让岩石变为土壤?

2.科学与生活

科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石,打算制成标本保存下来,怎样制作?请你帮帮他们吧!

3.土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自土壤中生长的植物,那么土壤里面有什么呢?

4.人类哪些行为破坏了土壤?(写3点)

5.观察和描述矿物的方法有许多,我们可以从哪些方面来辨别矿物?

六.综合题(共3题,共30分)

1.有ABCD四种岩石,已知它们分别是板岩、页岩、大理岩、石灰岩这四种岩石中的一种。请根据下列实验判断ABCD分别是哪种岩石。

由实验可知,A是________,B是________,C是________,D________。

2.土壤盐渍防治,封山育林和水土流失区植树种草等

小明在野外郊游捡到一块不知名矿物,他将矿物带到科学课上和同学们起研究。通过对颜色、形状的观察,小明发现这是一块乳白色、块状矿物请你和小明一起继续研究,完成下列各题。

(1)在小明准备对一块不知名矿物进行观察前,必须了解的信息是(??)。

A.矿物对人体是否会产生不良影响????B.矿物的名称是什么????C.矿物的用途有哪些

(2)小明将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板

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