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教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验,回忆实验过程,回答下列问题。在观察过程中,我们可以用(??)来辅助观察。
A.显微镜
B.放大镜
C.近视镜
2.看起来像混凝土,由碎石子或卵石组成的是(??)。
A.砾岩
B.花岗岩
C.大理石
D.石灰岩
3.比较不同矿物的硬度,我们常采用的方法是(??)。
A.用眼看
B.用手触摸
C.相互刻划
4.东东通过查阅资料知道风仙花的生长习性是喜阳光,怕湿,耐热不耐塞,喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤。由此他推测,凤仙花适宜种植在(???)中。
A.肥沃的沙质土
B.肥沃的黏质土
C.贫瘠的壤土
5.为了保护土壤不被污染和浪费,正确的做法是(??)。
A.大量施加化肥使土地变得肥沃
B.多植树造林
C.大量开垦,扩大耕地面积
6.将水倒入土壤搅拌观察,下列说法错误的是(??)。
A.搅拌后变浑浊,放置一段时间后也无法变澄清
B.最上面一层是粘土,其次是细沙,越到下面颗粒越粗
C.搅拌产生气泡,说明土壤中含有空气
7.岩石受到风化作用最终会变成(??)。
A.土壤
B.腐殖质
C.空气
8.小强分别用指甲、铜钥匙、刀对这块岩石进行刻划,结果如下表(“√”表示有划痕,“×”表示无划痕),所以该岩石的硬度是(??)。
A.较软
B.较硬
C.硬
9.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石,下列说法合理的是(??)。
A.鹦鹉螺本身生活在山上
B.鹦鹉螺从水中爬到了山上
C.喜马拉雅山曾经是海洋
10.菊石是一群已经灭绝的海洋生物总称,因它的表面通常具有类似菊花的线纹而得名。科学家在喜马拉雅山上发现了菊石化石,说明几亿年前这里曾经是(??)。
A.高山
B.森林
C.海洋
二.填空题(共10题,共38分)
1.(???)对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自在(???)中生长的(???)。
2.通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的(???)。
3.用手触摸岩石、沙和黏土,(???)更容易沾手。
4.由于(???)、(???)、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。
5.小科在野外采集到一小块土壤,发现该土壤的渗水性较好,透气性较好,适宜大多数植物的生长。这种土壤最有可能属于(???)。(填“沙质土”、“黏质土”或“壤土”)
6.花岗岩主要由(???)、长石、(???)三种矿物组成,其中硬度最大的是(???)。
7.自然界里的花岗岩是多种多样的,它主要是由(???)、(???)、(???)三种矿物构成的。
8.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是(???)。
9.岩石的化学成分可以告诉我们它们的(???)。岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些(???)存在过。
10.划玻璃的刀头上装了一粒很小的金刚石,刀头用力在玻璃上划一下,就会在上面留下一道划痕。如果用普通的不锈钢刀尖用力划玻璃,上面不容易留下痕迹。由此可以判断,在“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种物质中,硬度最大的是(???),最小的是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.页岩内常有化石。(??)
2.有的岩石是由一种矿物组成的,有的岩石是由多种矿物组成的。(??)
3.不少矿物有它的特殊颜色,因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。(??)
4.岩石的形成与火山活动密不可分的是岩浆岩。(??)
5.岩石都是很坚固紧密的,有小孔的岩石往往是人们后期利用不同的工具加工出来的。(??)
6.我们在制作岩石和矿物标本时,不需要清洗它们。(??)
7.铅笔芯并不是用铅做成的,而是用石墨这种矿物制成的。(??)
8.花岗岩是由多种矿物组成的。(??)
9.人类必须依赖土壤生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。(??)
10.地球的年龄约是54.6亿年。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将下列岩石或矿物与其主要特征连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)
2.土壤会“搬家”吗?如果会,我们应如何防止它“搬家”?
3.岩石和土壤有什么用途?(各至少三条)
4.哪些外力可以让岩石变为土壤?
5.日常生活中,人们的哪些行为会破坏土壤?(至少写三点)
六.综合题(共3题,共24分)
1.为了探究土壤的渗水性,两名同学做了如下设计,请根据实验过程完成练习。
(1)如图,在这个实验中,要保持一致的条件是(??)。
A.等量的土壤????B.等量的水????
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