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2025年高考政治一轮复习:统编版选择性必修三《逻辑与思维》知识点整理
第一元:树立科学思维观念
第一课:走进思维世界
1.1思维的含义与特征
一、思维的含义与特征
一、思维的含义
1.思维的意义:由于有思维参与其中的人类社会实践,人成万物之灵。思维是人的特有属
性。
2.体悟思维:只要我们在“想”、在“考虑”,就能切身体会到我们在思维。人的思维存在
具有普遍性。
3.思维的内涵
(1)思维有广义和狭义之分。厂义的思维与意识同义,狭义的思维与理性认识同义。
(2)“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事
物的本质及其规律的反映。
【知识拓展】全面理解感性认识与理性认识的辩证关系
感性认识理性认识
内理性认识是对事物本质及规律的认识(新
感性认识是对事物现象的认识
容修订)
形感性认识以人的感觉器官直接反映事理性认识只能由人的理性思维去把握,包
区式物,包括感觉、知觉、表象等形式拈概念、判断和推理等形式
别阶
认识的初级阶段认识的高级阶段
段
特
直接性和形象性间接性和抽象性
占
八、、
①理性认识依赖于感性认识。因为感性认识是理性认识的起点,建立在感性认识基
础上的理性认识才是真实可靠的,坚持理性认识从感性认识中来
联系
②感性认识有待于发展为理性认识。因为只有理性认识才是对事物更深刻、更全面、
更可靠的反映,只有理性认识才能指导人们按规律办事,有效地改造世界
【特别提醒】从性质上看,无论是感性认识还是理性认识,都有正确与错误之分。
4.思维的方式
第1页共61页
⑴类型:战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维等。
新(修订)
⑵意义:认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式,是具有指导性和针对性的科学的
思想方法和工作方法。
二、思维的特征
1.思维风格的差异:人人都会思维,不同的人有不同的思维风格。不同风格的思维在速度、
方式、质量乃至结果上有很大的差异。
2.思维的共同特征:
内思维能够凭借获得的感性材料、己有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的
涵本质和规律,实现对未知事物的认识
原人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知,事物的本质和规律也不可能直
因接感知到,
①凭经验能认识没有直接作用于感官的事物属性。
作
②凭经验能认识根本不可能直接作用于感觉器官的事物属性。
用
③能在对事物认识的基础上进行蔓延式无止境的扩展。
关
间
键见…而知…;通过…推断出…;计划;预测;揭示出;推断出
接
词
性
①人类学家据古生物的化石及其他有关资料,就能推知人类进化的规律;
②医生据对病人的体温、血压、血液、尿液、心电图、脑电图等检查的有关资料,
就能确诊病患和病因;
举③气象工作者据已有的气象资料,就能预知今后天气的变化;
例④教师据学生的行为表现可以推断学生的内心世界;
⑤地震
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