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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是气体交换的“中转站”。
A.心脏?????B.肺?????C.膈肌
2.下面说法中,错误的是(??)。
A.气球小车是靠拉力运动的????B.物体运动方向与喷出的物体运动方向相反
3.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。
A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住
4.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音(??);皮筋越松,声音越低。
A.越高?????B.越低?????C.不变
5.当你在打哈欠的时候,会听不清或听不到别人对你说话,重要原因是打哈欠影响了(??)。
A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动
6.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
二.填空题(共6题,共22分)
1.想让鼓声变得更强,我们应(???)(“轻”或“重”)击鼓面。
2.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。
3.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。
4.(???)是身体气体交换的“中转站”,这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。
5.真空(???)(可以/不可以)传播声音。
6.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.牛排是植物类食物。(??)
2.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。(???)
3.反冲力越大小车行驶的越远。(??)
4.风声是自然界发出的声音。(?)
5.消化食物时,需要消化器官之间相互配合。(??)
6.声音传播的方向是向四面八方的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.填表题(共1题,共6分)
1.想一想,坐在教室里你能听到哪些声音?
六.简答题(共5题,共25分)
1.为什么说“一个巴掌拍不响”?
2.人在运动时呼吸为什么会加快?
3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
4.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
5.举例说说生活中哪些物体存在能量。
七.材料题(共2题,共17分)
1.写出下图各部分的名称。
2.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,笑着说:“你没听错,不过确实只发生了一次爆炸,水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识,替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗?
八.综合题(共2题,共22分)
1.小红选取了一些食物,鉴别它们的主要营养成分,请根据实验回答问题。
(1)请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。
(2)食物中除了上述营养成分外,还有(???)、(???)、(???)和水等,它们为生命的成长提供了充足的能量。
2.我们用下图装置来模拟呼吸,请回答下列问题。
(1)写出字母所代表的结构名称,A(???)、B(???)、C(???)、D(???)。
(2)图(???)(填“甲”或“乙”)表示呼气的过程。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.重
2.胃;小肠;大肠
3.小提琴、吉他、古筝
4.肺
5.不可以
6.紧;短;快;高
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.老师讲课的声音;同学朗朗的读书声;上下课的铃声
六.简答题
1.因为一个巴掌无法受力而产生振动,也就不能发出声音。
2.运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快。
3.
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