教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷带答案（黄金题型）.docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.颗粒加水后很容易团成小球的是（??）。

A.岩石

B.沙

C.黏土

2.宁德市古田县鹤塘镇前几年大量开采的矿产是（??）。近几年已被国家禁止开采，因为岩石和矿物是组成地球的重要物质，它们被开采后，就不能再生了，因此我们要保护岩石和矿物资源。

A.金矿

B.花岗岩矿

C.银矿

D.铜矿

3.最适合种植庄稼的土壤是（??）。

A.壤土

B.砂质土

C.黏质土

4.小雅想用土壤做一个泥人，她应该选择（??）。

A.沙质土

B.壤土

C.黏质土

5.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（）。

A.硬度最大的矿物是长石

B.呈片状或鳞片状的矿物是云母

C.黑色发光的矿物是石英

6.在喜马拉雅山上发现了海洋生物鹦鹉螺的化石，下列说法合理的是（??）。

A.鹦鹉螺本身生活在山上

B.鹦鹉螺从水中爬到了山上

C.喜马拉雅山曾经是海洋

7.关于岩石和矿物标本的制作方法，下列说法正确的是（）。

A.制作岩石和矿物标本毫无意义

B.对照岩石和矿物标本图鉴识别采集到的标本

C.将岩石和矿物放入盒中不需要贴编号和标签

8.东东通过查阅资料知道风仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐塞，喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤。由此他推测，凤仙花适宜种植在（???）中。

A.肥沃的沙质土

B.肥沃的黏质土

C.贫瘠的壤土

9.花岗岩中，呈片状或鳞片状的矿物是（??）。

A.长石

B.云母

C.石英

10.下列环境中，最容易找到岩石的是（??）。

A.沙漠中

B.海岸边

C.草坪上

二.填空题(共10题，共54分)

1.根据颗粒大小，可以对土壤微粒进行分类，土壤颗粒从大到小分别是（???）、（???）、（???）、（???）。

2.坚硬的（???）包裹着地球的表面，它是由（???）组成的，它在太阳、风、水、地震和火山等的作用下可能碎裂，形成较小的（???）和（???）等颗粒。

3.我们闻一闻土壤，闻到淡淡的气味，这些气味是土壤中的（???）发出来的。

4.石英、长石、云母三种矿物质按照从硬到软的顺序是（???）、（???）、（???）。

5.较硬的矿物能够用（???）划出痕迹。（选填“指甲”、“铜钥匙”或“小刀”）

6.岩石和矿物是组成地球的重要资源，它们是（???）（可再生；不可再生）资源，因此，我们（???）（需要；不需要）珍惜和保护它们。

7.我们按岩石成因把岩石分为：（???）岩、（???）岩和（???）岩三大类。花岗岩属于（???）岩。砂岩属于（???）岩。大理岩属于（???）岩。

8.用手指分别蘸少量潮湿的沙和黏土，在白纸上涂痕，涂痕颜色最深的是（???）。

9.沙和黏土的黏性差别很大的原因是（???）的颗粒比（???）大，颗粒间隙也大，因此不容易黏在一起。

10.小明通过查阅资料可知，仙人球耐旱、不耐湿，喜欢结构松散，通气透水性好的土壤，因此适合在（???）中生长。水稻喜欢水量充足、有黏性的土壤，适合种植在（???）中。家里的盆栽植物一般选择疏松，通气，透水，保水保肥的（???）较适宜。（填“黏质土”或“沙质土”或“壤土”）

三.判断题(共10题，共20分)

1.搜集岩石和矿物，将他们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。（??）

2.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙，接着是粉沙，最小的土壤微粒是黏土。（??）

3.岩石的形成与火山活动密不可分的是岩浆岩。（??）

4.地球的年龄约是54.6亿年。（??）

5.岩石可以在太阳、风、水等作用下转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭，不需保护。（??）

6.植物对土壤有固着作用，土壤能为植物提供生存的基础条件，它们之间是伴生关系。（??）

7.把潮湿的沙和黏土团成小球，一段时间后，先平摊在纸上的是沙。（??）

8.岩石可以转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭。（??）

9.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是将岩石或者矿物放置在小盒内。（??）

10.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，自然界中许多大块的岩石可能碎裂，形成较小的颗粒、沙和黏土。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将以下观察方法与对象连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.土壤会“搬家”吗？如果会，我们应如何防止它“搬家”？

2.我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。

3.土壤是地球上最有价