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24花格子大象艾玛x幼儿园绘本PPT课件
目录
绘本简介与背景
角色分析与特点挖掘
故事情节梳理与讨论
主题思想解读与价值观传递
目录
绘本插画欣赏与创作技巧
艺术拓展活动设计与实施
01
绘本简介与背景
绘本的作者是大卫·麦基,是一位英国知名的儿童绘本作家和插画家。
大卫·麦基在创作《花格子大象艾玛》时,受到了自然界中大象的启发,同时结合自己丰富的想象力,创造出了这个独特而有趣的故事世界。
创作背景
作者介绍
培养阅读兴趣
绘本以生动的画面和有趣的故事情节吸引幼儿的注意力,有助于培养幼儿的阅读兴趣。
促进认知发展
绘本中的丰富色彩、不同形状和图案等元素有助于促进幼儿的视觉认知和审美能力的发展。
传递积极价值观
通过艾玛的故事,幼儿可以学习到尊重个性、珍视友谊、勇敢自信等积极价值观,有助于形成健全的人格和良好的社交能力。
02
角色分析与特点挖掘
一只特别的大象,全身覆盖着花格子图案。它乐观、开朗、善良,喜欢开玩笑和帮助朋友,深受其他动物的喜爱。
艾玛
包括狮子、长颈鹿、猴子等,它们各具特色,有的勇敢、有的聪明、有的活泼。这些动物与艾玛一起构成了丰富多彩的森林世界。
其他动物
艾玛与其他动物
艾玛是森林中的开心果,它经常用自己的幽默和智慧化解矛盾,帮助其他动物解决问题。其他动物也乐于和艾玛在一起,共同分享快乐和悲伤。
动物之间的互动
绘本中展示了多种动物之间的互动方式,如一起玩耍、互相帮助、共同庆祝等。这些互动展示了动物之间的友谊和团结精神。
艾玛的形象塑造
艾玛的花格子形象独特而醒目,让孩子们一眼就能记住它。同时,艾玛的乐观、开朗、善良等性格特点也与孩子们的天性相契合,容易引起孩子们的共鸣。
孩子们的共鸣点
孩子们在阅读绘本时,会不自觉地将自己代入到角色之中。艾玛的勇敢、智慧和善良会激发孩子们的同理心和正义感,让他们在阅读中获得成长和启示。同时,绘本中展示的友谊、团结等主题也是孩子们日常生活中所关注和追求的。
03
故事情节梳理与讨论
03
艾玛的冒险经历
详细描述艾玛在森林中的一系列冒险经历,如何巧妙地利用花格子躲避危险、解决问题,并结识新朋友。
01
艾玛与花格子的相遇
描述艾玛第一次看到花格子时的好奇和兴奋,以及花格子带来的新鲜感和乐趣。
02
艾玛的变化
阐述艾玛在穿上花格子后,从内到外发生的改变,包括自信心的提升、个性的彰显以及与其他大象的差异化。
介绍艾玛的平凡生活,以及他对花格子的向往和追求。
描述艾玛如何获得花格子,以及穿上花格子后的一系列有趣经历。
讲述艾玛在冒险过程中遇到的危机和挑战,以及他如何巧妙应对并取得胜利。
分享艾玛最终回归平凡生活,但内心已经变得更加自信和勇敢的心路历程。
开端
发展
高潮
结局
引导孩子们思考艾玛追求个性和与众不同的心理需求。
艾玛为什么喜欢花格子?
让孩子们观察并描述艾玛在行为、心态和社交方面的变化。
艾玛穿上花格子后发生了哪些变化?
培养孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力。
艾玛是如何利用花格子解决问题的?
引导孩子们对角色进行评价,并表达自己的喜好和理由。
你喜欢艾玛吗?为什么?
04
主题思想解读与价值观传递
01
02
03
绘本通过大象艾玛的故事,向孩子们传达了勇敢、自信、友爱的主题思想。
故事中艾玛虽然与众不同,但它用自己的方式赢得了尊重和友谊,启示孩子们要学会接纳自己和他人的不同。
绘本鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想,不畏困难,坚持到底。
通过艾玛的乐观、积极形象,向孩子们传递正能量,培养孩子们阳光、健康的心态。
绘本中艾玛与同伴们相互帮助、共同成长的情节,引导孩子们树立团结协作、互助互爱的价值观。
故事中艾玛面对困难时的勇敢和坚持,激励孩子们在成长过程中也要勇敢面对挑战。
绘本通过艾玛的故事,引导孩子们认识到每个人都有自己的特点和价值,要学会尊重和欣赏他人。
故事中艾玛与不同种类的动物们和谐共处,启示孩子们要具有包容性和多元文化意识。
绘本鼓励孩子们关注社会、关爱他人,培养孩子们的社会责任感和公民意识。
05
绘本插画欣赏与创作技巧
欣赏经典绘本《花格子大象艾玛》系列插画,感受其独特的视觉风格和表现手法。
分析插画的线条、色彩、构图等元素,了解不同风格插画的创作特点和审美价值。
引导幼儿通过观察、思考和讨论,培养对绘本插画的欣赏能力和审美情趣。
通过实例分析和示范演示,让幼儿了解并掌握一些基本的插画创作方法和技巧。
鼓励幼儿在实践中尝试运用所学技巧和方法,提高插画创作能力和水平。
介绍绘本插画中常用的创作技巧和方法,如线条的运用、色彩的搭配、构图的技巧等。
激发幼儿的创作兴趣和热情,鼓励他们大胆尝试自己创作插画。
提供丰富的绘画材料和工具,让幼儿能够自由选择并尝试不同的绘画方式和表现手法。
给予幼儿充分的肯定和鼓励,增强他们的自信心和成
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