教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案【a卷】.docxVIP

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.科学课上，我们用手指分别蘸取少量潮湿的沙和黏土，在平放的白纸上涂痕；过一会儿，等沙和黏土变干后把纸竖立起来，比较还留在纸上的沙和黏土的多少。这个实验是比较黏土和沙的（）。

A.颗粒大小

B.硬度大小

C.黏性大小

2.组成花岗岩的矿物主要是云母和（??）。

A.石膏、长石

B.长石、石英

C.石墨、石英

3.地球上有着丰富的岩石资源，科学家按岩石的生成方式把岩石分为：岩浆岩、变质岩和（??）。

A.大理石岩

B.砂岩

C.石英岩

D.沉积岩

4.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自（??）。

A.铁矿石

B.石英

C.铜矿石

5.小科拿出的矿物呈片状，铁黑色，不透明，有金属光泽，质地很软，触摸有滑腻的感觉，手会被染色，这种矿物不适合用来（??）。

A.固体润滑剂

B.切割珠宝

C.做铅笔芯

6.科学课上进行了比较岩石、沙和黏土的实验，回忆实验过程，回答下列问题。在观察过程中，我们可以用（??）来辅助观察。

A.显微镜

B.放大镜

C.近视镜

7.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是（??）。

A.给岩石或者矿物编号

B.识别岩石或者矿物

C.将岩石或者矿物放置在小盒内

8.小强根据矿物颜色红色，条痕樱红色，金属光泽等特征，推测这块不知名矿物可能是（??）。

A.金刚石

B.赤铁矿

C.石膏

9.颜色灰白，硬度不大，与稀盐酸有剧烈的化学反应，这种岩石有可能是（??）。

A.页岩

B.花岗岩

C.石灰岩

10.下列关于土壤的说法，正确的是（??）。

A.黏质土是最适合植物生长的

B.土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质

C.土壤中没有空气

二.填空题(共10题，共38分)

1.土壤可以按照颗粒大小分成（???）、（????）和（???）三类。

2.把矿物在白色无釉瓷板的粗糙面上擦划时，瓷板上留下矿物粉末的颜色就是矿物的（???）。

3.岩石和矿物被开采后，就不能（???），要好好地保护、合理利用。

4.搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能（???）、（???），还能增加生活情趣。

5.沙和黏土有很大不同，（???）很松散，（???）会粘手指。

6.我国有许多风景名山，他们的主体都是由（???）构成的。

7.地质学家根据含沙量与成分的不同把土壤分成了（???）、（???）和（???）三类。

8.小强观察采集的土壤，发现其中有由动植物腐烂后产生的黑色物质，这是（???）。

9.老师拿出了三种矿物，用相互刻画的方法比较它们的硬度，发现矿物1＞矿物2＞矿物3，老师说这三种矿物是长石、石英和云母。据此判断矿物1是（???），矿物2是（???），矿物3是（???）。

10.花岗岩中含有三种不同的矿物，白色的是石英，肉红色的是（???），黑色的是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.岩石和矿物是组成地球的重要资源，人类开采这些资源以后，它们就不能再生了，因此，我们可以随意开采资源。（??）

2.泥土反光较强。（??）

3.把土壤倒入水中，搅拌静置后，会看到最上面的物质的颗粒最大。（??）

4.煤不属于矿产资源。（??）

5.很多植物都生长在土壤里，这些植物生长所需要的养料都是植物的根从土壤中吸收的。（??）

6.花岗岩用指甲刻画无痕迹，用铜钥匙刻画无痕迹，用小刀刻画也无痕迹，说明花岗岩很硬。（??）

7.科学家在喜马拉雅山发现菊石化石，说明很久以前这里曾经是海洋。（??）

8.用指甲、小刀或铜钥匙在矿物表面刻画，可以比较矿物的硬度。（??）

9.面对不知名的矿物时可以先观察它的特征，再对照资料来识别。（??）

10.用指甲能刻画出痕迹的矿物很硬。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把几种矿物和它的作用连起来。

五.简答题(共5题，共25分)

1.岩石和土壤有什么用途？（各至少三条）

2.观察和描述矿物的方法有许多，我们可以从哪些方面来辨别矿物？

3.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它？（至少写出三个步骤）

4.岩石和土壤各有什么用途？

5.土壤会“搬家”吗？如果会，我们应如何防止它“搬家”？

六.综合题(共3题，共26分)

1.植树节，学校组织同学们进行“种下一棵树，收获一片绿”的植树活动，小丁同学为了选择更适合植物生长的土壤，首先去采集了一些土壤样本，并进行了研究。

（1）取一部分取一部分土壤，倒在一张白纸上，小丁用手摸了摸土壤，感觉湿湿的，说明土壤里含有_______。

（2）小丁用手捻了捻土壤，感觉有许多捻不碎的颗粒，这主要是因为里面有_______。