教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷附答案.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共22分)

1.奇奇也体验了制作生态瓶的活动，奇奇制作生态瓶的步骤正确的是（)。??

A.准备玻璃瓶--种水草--放鱼虾

B.准备玻璃瓶--铺沙装水--种水草--放鱼虾

C.准备玻璃瓶--铺沙装水--放鱼虾--种水草

D.准备玻璃瓶--种水草--铺沙装水--放鱼虾

2.种子发芽需要的最基本条件是（)??

A.水分、温度、阳光?????

B.水分、温度、空气?????

C.水分、温度、土壤

3.研究光对植物生长的影响时，除光照以外，实验组和对照组的其他条件（如温度、水等）(??)。??

A.必须相同?????B.可以不同

4.“螳螂捕蝉，黄雀在后”的食物关系为（)。??

A.蝉→螳螂→黄雀

B.黄雀→螳螂→蝉

C.树→蝉→螳螂→黄雀

5.(??)会把卵生在其他鸟巢中，靠其他鸟来孵化喂养。??

A.杜鹃?????B.喜鹊?????C.麻雀

6.对于种子发芽的说法，正确的是（)。??

A.种子只有在土壤里才能发芽?????B.种子发芽必须要有空气

C.在任何温度下种子都能发芽?????D.种子的发芽一定需要阳光

7.某同学在校园里发现了一种小动物，为了研究这种小动物的生存环境，他四处探索，并记录了他的观察数据，如下表。

地点

该动物的数量

塑胶跑道

0

干燥的土壤中

2??

水池边的石头下

16

菜园的土壤中

12

（1）通过观察记录，我们可以知道最适宜这种小动物生存的环境条件是()。??

A.阳光充足?????B.土壤干燥?????C.阴暗、潮湿

（2）如果这种小动物怕生存的环境突然变得十分干燥，那么这种小动物会()。??

A.迅速适应干燥的环境

B.生存得很健康

C.生病或死去

8.每个食物链中的生产者一定是（)。??

A.植物?????B.动物?????C.植物和动物

9.靠腹部贴地爬行的动物是(??)??

A.猫咪?????B.蛇?????C.金鱼?????D.蜻蜓

10.(??)被称为“沙漠之舟”。??

A.华北赤狐?????B.骆驼?????

C.鸵鸟??????D.金鱼

二.填空题(共10题，共32分)

1.在自然环境中，所有动植物之间都是借助食物关系联系起来的，这种联系彼此交错，构成一个错综复杂的网络，这种食物联系的网络就称为(???)。

2.绿豆种子发芽需要(???)和适宜的(???)。

3.我们在课堂上，在蚯蚓与环境的实验中发现,，蚯蚓喜欢生活在(???)、(???)的环境里。

4.种子发芽需要的最基本条件是(???)、(???)、(???)。

5.生物之间有一种像链环一样的食物关系，称为(???)。

6.交流是通过(???)和(???)的形式，与他人一起分享自己的观点和试验成果的过程。

7.长期生活在沙漠中，靠行走和奔跑来寻找食物的动物是(???)。

8.食物链中能自己制造食物的生物叫(???)，直接或间接消费别人制造食物的生物叫(???)。

9.稻田中有蝗虫、青蛙、蛇等，它们构成的食物链是（???）

10.直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫做(???)。

三.判断题(共10题，共20分)

1.种子只在种在土壤里才能发芽。（）

2.一片森林、一个湖泊都可以看成是一个生态系统。（）

3.为了保持生态平衡我们必须要大量的平湖改良田。（）

4.探究种子发芽的条件需要做对比实验。（）

5.如果在生态瓶里增加很多动物，就会导致生态瓶里的生物数量不平衡，造成生态瓶制作不成功的后果。（）

6.生态瓶中的水草增加，耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数会增多。（）

7.自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系的。（）

8.自然界没有植物，动物照样能生存下去。（）

9.如果一种植物灭绝，可能就会有许多依附于这种植物的其他生物的消失。（）

10.世界上的动物千奇百怪，但它们的繁殖方式都是一样的。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.

五.简答题(共5题，共24分)

1.种子发芽与水有关吗？写出你的实验方案。

2.在塑料盆底上划直线把盆底平分成两个区域，在中心处立一塑料纸杯，在杯外两个区域中依次放上5cm厚的干土、湿土。取出纸杯，把10条健康的蚯蚓放在刚才的杯子处，并用潮湿不滴水的黑布盖好这些土和蚯蚓。半小时后观察这10条蚯蚓呆在哪儿了。这个实验想研究的问题可能是什么?

3.在生产和生活中，人们是怎样利用动物和光的特性的?

4.当壁虎遇到