教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷（考试直接用）.docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.植物可以用根、茎、叶繁殖后代，土豆是用（??）繁殖的。

A.根

B.茎

C.叶

2.在课堂上我们观察过风仙花的结构，下列选项中解剖风仙花正确的顺序是（??）。

A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊

B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊

C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼

3.凤仙花果皮的作用是（??）。

A.保护种子

B.传播种子

C.以上都是

4.在种植风仙花时，观察到凤仙花种子的颜色是（??）。

A.褐色

B.嫩绿色

C.深绿色

5.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是（??）。

A.风传播

B.水传播

C.动物传播

D.弹射传播

6.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的部分可能是（??）。

A.萼片

B.花瓣

C.花蕊

二.填空题(共6题，共36分)

1.植物传播种子的方式有（???）、自体传播、（????）、水流传播。

2.种子结构中，被称为种子的“铠甲”，起保护种子作用的是（???）。

3.在观察种子萌发的活动中，我们发现种子萌发先长出了（????）。并且无论我们怎样放置种子，根总是向（????）生长。

4.植物的根的作用：能够吸收土壤中的（???）和（???），满足植物生长的需要，还能将植物（???）在土壤中。

5.不同植物的果实都由（???）和（???）两部分组成。

6.一棵成熟的凤仙花由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、和（???）六部分组成。一朵凤仙花的结构分为花萼、（???）、雄蕊、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.种子萌发需要具备一定条件。(??)

2.我们吃的食物中，如花生、苹果都是植物的种子。（??）

3.只要按时浇水，种子一定会萌发。(??)

4.植物利用氧气和水制造自己生长所需的养料。（??）

5.不同的环境，植物的根、茎、叶的形态都会有所不同。（??）

6.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。

油菜花果实有钩刺????动物传播

苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播

蒲公英果实轻，能浮在水面上弹射传播

莲蓬种子轻小，带翅或绒毛风传播

五.简答题(共5题，共24分)

1.凤仙花开了，小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花，含有四个组成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片（将名称填到下图中）。

2.请你简述植物根、茎、叶的作用？

3.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

4.仔细阅读下列五幅图的内容。按凤仙花的生命周期排序，在流程图的方框内写出正确的序号。

①发芽??②种子?③结果④开花⑤长苗

凤仙花生命周期流程图：

5.花的哪一部分将来有可能发育成果实？

六.综合题(共3题，共22分)

1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图，实验（二）是在实验（一）基础上的改进。请根据图回答问题。

（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗？

（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关？

（3）预测实验（一）的结果：A，B，C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多；(??)塑料袋内壁水珠较少，(??)塑料袋内壁水珠最少。

（4）实验（二）的结论是(??)。

2.小华准备了凤仙花的种子、花盆和土，准备在家里种植风仙花。

（1）小华要挑选(???)、没有受过伤的凤仙花种子。

（2）小华要种植风仙花，请把种植凤仙花的正确序号填在括号了。

(???)用手指在土中按2－3个洞，深度约1厘米，每个洞里放一粒凤仙花的种子，再用土盖住洞口。

(???)往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。

(???)准备好花盆和土，先把一块小石头放在花盆的出水孔上，然后放入多半盆土。

（3）小华通过查阅资料知道凤仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，由此它推测凤仙花适合种子在家中（????）。

A.向阳的阳台上B.背阴的卧室中C.阳光照不到的客厅花架上

（4）小华选取一株凤仙花做“根的作用”的实验，会把花盆中的土壤一起取出来，这是因为植物的根能把植物(???)在土壤里。

（5）小华做“根的作用”实验，水位发生了什么变化？说明了什么？

（6）小华观察发现成熟的油菜花植株由六部分组成，在下列括号中把油菜花各器官的名称补充完