教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷加答案.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共50分)

1.某同学在校园里发现了一种小动物，为了研究这种小动物的生存环境，他四处探索，并记录了他的观察数据，如下表。

地点

该动物的数量

塑胶跑道

0

干燥的土壤中

2??

水池边的石头下

16

菜园的土壤中

12

（1）通过观察记录，我们可以知道最适宜这种小动物生存的环境条件是()。??

A.阳光充足?????B.土壤干燥?????C.阴暗、潮湿

（2）如果这种小动物怕生存的环境突然变得十分干燥，那么这种小动物会()。??

A.迅速适应干燥的环境

B.生存得很健康

C.生病或死去

2.在生态瓶中放置动物和植物时，应先放（)。??

A.植物?????B.动物?????C.动物植物一起放

3.实验一：种子发芽实验

实验器材：一次性水杯，纸巾、纸盒、完好具有活性的种子

实验步骤：

①准备好6个水杯，每个水杯都放好纸巾（中间挖两个洞）贴上标签

②将若干相同数量的种子放入洞中

③6个水杯中，1号杯不加水，其余的都滴上适量的水。

④3号杯加水至完全淹没种子。

⑤将5号杯放入冰箱中，用纸箱罩住6号杯，放在温暖处。

⑥将1号杯和2号杯，3号杯和4号杯，5号杯和6号杯进行对比。

实验现象：????号杯中种子不发芽，????种子发芽。

实验结论：种子发芽需要????、????和????????。

4.下列哪一种事实能够作为小明推测“蚯蚓喜欢潮湿的环境”的证据？（)

A.放在浅水盆里的蚯蚓不停扭动

B.在干燥的土壤中很难发现蚯蚓|

C.腐败落叶下的土里能找到蚯蚓

5.绿豆种子发芽需要的基本条件是（)。??

A.光照、水分、温度、空气和土壤

B.光照、水分、温度、空气

C.一定的水分、适宜的温度、空气

6.食物链的理论是美国生态学家林德曼在1942年首先提出的。他曾描述了这样一个场景：这是一个风和日丽的春天，一只彩蝶翩翩飞来落在鲜花上津津有味地吮吸花蜜，冷不防背后划过一道绿色刀影，转眼之间，蝴蝶已在螳螂的绿色大刀下奄奄一息。螳螂正要品尝美餐，蛤蟆出其不意地吐射长舌，一下子把它卷入口中。蛤蟆还没来得及吞咽螳螂，悄悄爬到近旁的长蛇猛地一窜，准确无误地一口咬住蛤蟆。正在这时，盘旋在天空中的鹰一个猛子扎下去用利爪紧紧攫住蛇。在大自然里，这只是一个很普通的场面。?

（1）写出林德曼例子中的食物链：

????→????→????→????→????→????

（2）这条食物链中的生产者是????。

（3）这条食物链中的消费者是??????????????????????????。

7.如图是小明在研究“种子发芽的条件”中的实验计划。

实验计划问题：种子发芽必须要有阳光吗？

推测：种子发芽必须要有阳光。

相同条件：水分，空气，数量和大小相同的两组绿豆种子等

不同条件：……

实验方法：一组种子放在阳光充足的地方，一组种子放在黑暗的地方。

（1）实验计划中，不同的条件是________。??

A.阳光?????????B.空气?????????C.水

（2）为提高实验的准确性，每组种子不能少于_________。??

A.1粒?????????B.3粒?????????C.50粒

（3）如果本次实验成功，小明可以发现_________。??

A.种子发芽需要水分

B.种子发芽需要阳光

C.种子发芽不需要阳光

（4）小明又做了其他实验，总结出种子发芽需要适宜的_________。??

A.水分和空气?????B.水分、空气、温度??C.水分和阳光

8.下列动物中可以通过无性生殖产生新个体的是（)。??

A.水螅?????B.青蛙?????C.金鱼

9.下列关于冬眠的说法错误的是(??)。??

A.冬眠是动物适应大自然变化的一种生理现象

B.所有的动物都要冬眠

C.冬眠时，动物营养物质和能量的消耗会大大减少

10.金鱼藻是在阳光照射下，叶片周围不断产生肉眼能看到的气泡，这种气体是(??)??

A.二氧化碳?????B.氮气?????C.氧气?

二.填空题(共10题，共28分)

1.在做绿豆种子发芽试验中，最先长出的器官是(???)。

2.下列动物中，由雄性怀孕“生产”后代的是（)??

A.猫?????B.海马?????C.青蛙

3.享有“沙漠之舟”美称的动物是(???)。

4.生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做(???)。能够自己制造食物的生物叫做(???)，直接或者间接消费其它生物制造的食物的生物叫做(???)。

5.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句话中蕴