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教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.凤仙花的叶子生长特点是(??)。
A.交叉生长
B.左右对称生长
C.平行生长
D.垂直生长
2.观察蚕豆的内部结构时,先把蚕豆用水浸泡一天是为了(??)。
A.容易剥开种子
B.种皮收缩
C.种子发芽了
3.下列我们常吃的食物中,食用部分属于植物种子的是(??)。
A.葡萄
B.花生
C.桃子
4.凤仙花每一个果实里,大约有(??)粒种子。
A.1
B.14
C.40
5.下列植物中,不是利用风传播种子的是(??)。
A.番茄
B.蒲公英
C.槭树
6.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序,正确的是(??)。
A.播种→芽长成苗→开花→发芽→结果
B.播种→发芽→芽长成苗→开花→结果
C.播种→开花→芽长成苗→发芽→结果
二.填空题(共6题,共36分)
1.绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、果实和(???)组成。
2.植物的果实有(???)和(???)两部分组成。
3.雄蕊上的(???)掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。
4.种子的萌发和生长需要适宜的(???)、(???)和空气。
5.绿色植物的茎具有(???)和(???)作用,凤仙花的茎是(???)茎,(???)或(???),常与花色有关。
6.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植,为了让凤仙花种子健康发育成新植株,小强提供了适宜的(???)、充足的(???)和适量的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花的果实成熟以后,只要轻轻一碰,果壳会自己炸开来,将种子远远地弹射出去。(??)
2.蜜蜂在花丛中飞舞能为植物传播花粉。(??)
3.风仙花的叶子在茎上交叉生长,是为了受力均衡,最大限度地接受阳光雨露。(??)
4.凤仙花的果实是三角形的。(??)
5.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(??)
6.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.植物种子传播:
苍耳
莲蓬??????动物传播
野葡萄?????弹力传播
蒲公英?????流水传播
芝麻??????风力传播
风信子(种子有香味)
五.简答题(共5题,共20分)
1.标出油菜花各部分的名称。
凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。
2.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程?
3.凤仙花的种子长成了幼苗,它的茎也越长越高,你是怎样测量凤仙花茎的高度的?请你写出测量的方法。
4.绿色开花植物一生会经历那些过程?
5.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?
六.综合题(共3题,共24分)
1.四(1)班小欣同学研究凤仙花生长与哪些因素有关。
为了研究凤仙花生长与哪些因素有关,她做了如下实验:①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号;②再选取4株同样大小的凤仙花幼苗分别植入4个花盆土壤中;③将这4个花盆分别放在不同的环境中,按下表要求连续管理20天,进行观察并记录。请回答:
(1)生长状况最好的应是____________号(填序号)花盆的幼苗。
(2)将1号与3号、4号花盆进行比较,可以研究____________对幼苗生长发育的影响。
(3)4号花盆中的幼苗最终死亡,最可能的原因是____________。
(4)小欣种植凤仙花,认为凤仙花经历的一生包括(??)。(可多选)
A.种子萌发???????B.凤仙花开花
C.凤仙花的茎长粗???D.凤仙花落叶枯萎
(5)凤仙花种子发芽需要(??)条件。
A.水、空气、土壤
B.水、空气、适宜温度
C.水、空气、适宜温度、阳光
2.小明切下一段新鲜的带叶的茎,向水中滴入红色色素并搅拌均匀,再将茎的下端浸入水中。
(1)小明向水中滴入红色色素是为了(??)。
A.为茎和叶提供营养
B.让实验现象更明显
C.没有作用
(2)一段时间后,小明将这段茎横切,她发现(??)。
A.横切面全被染红了
B.横切面的一部分被染红了
C.横切面没有被染红
(3)这个实验能证明植物的茎具有(??)作用。
A.运输水分
B.支撑植物
C.制造养料
3.植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成。花瓣有保护花蕊和吸引昆虫传粉的作用。花通常由花芽发育而成,当花的各个部分发育成熟,花被展开,显露出雌蕊和雄蕊,就是开花。花开后,紧接着就进行传粉、受精。花凋谢后结出果实,果实里面含有种子,每粒种子就是生命的开始。
①读了资料后我知道果实是由(??)发育
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