教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷含答案【实用】.docxVIP

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.小科爷爷隔壁的人家正在装修，小科看到一种岩石，其表面呈花斑状，是由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成的，很坚硬。根据上面的信息你判断这种岩石是（??）。

A.石灰岩

B.大理岩

C.花岗岩

2.颜色灰白，硬度不大，与稀盐酸有剧烈的化学反应，这种岩石有可能是（??）。

A.页岩

B.花岗岩

C.石灰岩

3.比较不同矿物的硬度，我们常采用的方法是（??）。

A.用眼看

B.用手触摸

C.相互刻划

4.在“比较三种土壤的渗水性”实验中，需要改变的实验条件是（??）。

A.水的多少

B.土壤的多少

C.不同的土壤

5.小强把这块矿物碎片的边缘放在科学书上，发现不能透过矿物看到科学书上的文字，可以推测该矿物是（??）。

A.透明

B.半透明

C.不透明

6.我们用的铅笔芯的主要成分是石墨，它的条痕是（??）。

A.黑色

B.自然金

C.白色

D.樱红色

7.下列关于黏质土的特征，正确的是（??）。

A.颗粒很小，摸起来细腻、易团成小球，渗水性差

B.颗粒较大，摸起来粗糙、不易团成小球，渗水性好

C.颗粒大小不均，摸起来细腻、易团成小球，渗水性一般

8.下列属于岩石的是（）。

A.混凝土

B.砖块

C.卵石

9.不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹，这种岩石的硬度是（??）。

A.软

B.较软

C.较硬

10.如果野外采集到的岩石和矿物是不知名的，下列做法不合理的是（??）。

A.记录下采集地、采集时间等信息

B.给它们编号

C.直接丢弃

二.填空题(共10题，共48分)

1.我们把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，发现有气泡，说明土壤里有（???）；搅拌静置后会出现分层，杯子最底层的颗粒是（???）。

2.岩石的种类繁多，它们的性质也多种多样，科学家用于辨别与描述岩石的特征有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.观察矿物碎片的边缘，我们一般把矿物的透明度分为（???）、（???）、（???）三种。

4.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是（???）。

5.在喜马拉雅山发现（???）化石，说明几亿年前这里是海洋。

6.岩石和矿物是组成地球的重要资源，它们是（???）（可再生；不可再生）资源，因此，我们（???）（需要；不需要）珍惜和保护它们。

7.（???）和（???）都是地球上的重要资源，在生产和生活中用途很广，我们要好好地保护和利用。

8.有一种矿物最坚硬，它被广泛应用于切割、抛光、研磨等主要工具中，这种矿物叫（???）。

9.沙和黏土有很大不同，（???）很松散，（???）会粘手指。

10.一些矿物可供我们食用，如豆腐中的石膏；（???）是重要的能源矿产；计算机里的许多芯片由（???）制成，硅来自石英和其他矿物。

三.判断题(共10题，共20分)

1.煤不属于矿产资源。（??）

2.土壤就是只有黏土一种物质组成的。（??）

3.玻璃、水晶是有光泽的，其他矿物没有光泽。（??）

4.岩石都很坚硬，它们遇到盐酸都不会有什么变化。（??）

5.大部分金属矿物有金属光泽。（??）

6.放大镜是我们观察岩石标本的必备工具。（??）

7.花岗岩主要是由长石和云母两种不同的矿物组成。（??）

8.花岗岩用指甲刻画无痕迹，用铜钥匙刻画无痕迹，用小刀刻画也无痕迹，说明花岗岩很硬。（??）

9.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。（??）

10.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类，最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙，接着是粉沙，最小的土壤微粒是黏土。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请将以下观察方法与对象连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.我们为什么要保护岩石、矿物、土壤等自然资源？

2.我国的土壤资源破坏比较严重，作为小学生，我们能为保护土壤做哪些事，请你写下来。

3.怎样观察到矿物的条痕？

4.人类哪些行为破坏了土壤？（写3点）

5.哪些外力可以让岩石变为土壤？

六.综合题(共3题，共30分)

1.五一放假，小明跟着家人去踏青。他们采了金银花，还在溪边捡了两块漂亮的石头回家。

（1）李明用镊子按(??)的顺序解剖金银花。

A.由外向内B.由内向外C.任意

（2）仔细观察金银花，发现它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。

（3）用________（工具）观察，发现雄蕊的花药上有许多________，用手指触摸雌蕊的________黏黏的感觉。

（4）