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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.解剖一朵风仙花应先解剖(??)。
A.花萼
B.花瓣
C.雄蕊
D.雌蕊
2.下列植物的茎是缠绕茎的是(??)。
A.积雪草
B.葡萄
C.向日葵
D.牵牛花
3.每年4月,经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是(??)。
A.风力传播
B.水力传播
C.弹力传播
4.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是(??)。
A.?B.?C.
5.下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是(??)。
;?;??
A.苍耳
B.樱桃
C.蒲公英
6.凤仙花的(??)担负着产生种子,繁殖新生命的任务。
A.根
B.叶
C.花
二.填空题(共6题,共31分)
1.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由(???)到(???)的,茎的作用主要是(???)。
2.凤仙花的果实由(???)和(???)两部分构成。
3.植物的根的作用:能够吸收土壤中的(???)和(???),满足植物生长的需要,还能将植物(???)在土壤中。
4.蒲公英果实像小伞,很小很轻,还长着许多绒毛,它是用(???)的方式传播种子的。
5.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长,这样的茎叫(???);牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长,这样的茎叫(???);葡萄的茎攀缘在其他物体上生长,叫(???);红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫(???)。
6.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、(???)和(???)四部分,像这样的花被称为(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花的花中既有雄蕊,也有雌蕊。(??)
2.解剖花朵时,用镊子从内到外进行操作。(??)
3.解剖花的顺序应该是从内到外的,解剖时,镊子夹住各部分的基部。(??)
4.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。(??)
5.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。(??)
6.风仙花的叶子在茎上交叉生长,是为了受力均衡,最大限度地接受阳光雨露。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把植物种子和对应的传播方式连起来。
?????
蒲公英???????莲蓬??凤仙花?????苍耳
弹力传播??动物传播?风力传播??水力传播
五.简答题(共5题,共20分)
1.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?
2.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?
3.标出油菜花各部分的名称。
凤仙花属于(??)花,它的(??)发育成果实和种子。
4.小明家种了一棵桃树,有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了,你能否结合本学期的相关知识,告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。
5.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?
六.综合题(共3题,共28分)
1.请将下面的实验补充完整。?
实验目的:探索植物的根的作用。
实验材料:1支试管、带根的新鲜植物、_______、水。
实验步骤:(1)将带根的新鲜植物装入有水的试管中。
(2)将植物的_________浸泡在试管里的水中。
(3)在水面上滴一些植物油,使试管中的水不会_________到空气中,并在水面处做好标记。
(4)一天后,观察试管中的水量有什么变化。
实验现象:经过一天的时间,植物的茎、叶,依然保持良好的状态;水面降到______以下,说明试管中的______减少了。
实验结论:植物的根能______。
2.凤仙花,又名指甲花,是一年生草本植物,产于中国和印度。凤仙花茎高40~100厘米,粗壮,直立。花形似蝴蝶,花大而美丽,粉红色,也有白、红、紫或其他颜色。凤仙花的花期为每年的6~8月,果实呈纺锤形,有白色茸毛,成熟时外壳自行爆裂为5个旋卷的果瓣,并将种子弹出。种子量多,呈球形,黑色。凤仙花喜向阳的地势,怕湿,耐热不耐寒,适合生长在疏松、肥沃、微酸性的土壤中,在较贫瘠的土壤中也可成长。凤仙花的适应性较强,移植易成活,生长迅速。用种子繁殖。每年的3~9月均可播种,以4月播种最为适宜,这样6月上旬、中旬即可开花,花期可持续两个多月。
(1)凤仙花不是(??)。
A.草本植物???B.木本植物????C.一年生植物
(2)凤仙花最适宜播种的时间是每年的(??)。
A.1月?????B.4月??????C.8月
(3)凤仙花的花期为(??)。
A.1个多月???B.2个多月?????C.3个多月
(4)凤仙花果实里的种子有(??)。
A.1个????
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