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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案ab卷.docxVIP

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案ab卷.docx

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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.植物可以用根、茎、叶繁殖后代,土豆是用(??)繁殖的。

A.根

B.茎

C.叶

2.水蜜桃是人们非常喜欢吃的一种水果,它是由哪个部分发育而来的(??)。

A.胚

B.子房

C.柱头

3.如图所示的蒲公英,它传播种子的方式是(??)。

A.弹射

B.动物

C.风力

4.关于植物的叶,下列说法正确的是(??)。

A.生长在沙漠干燥地区的植物叶子通常比较大

B.生长在炎热多雨地区的植物叶子通常比较大

C.植物的叶子都是交叉生长的

5.沙漠中仙人掌的叶子变成了叶刺,是为了(??)。

A.增加水分散发

B.保护自己

C.减少水分散发

6.一朵凤仙花的某个结构被虫吃掉了,这朵凤仙花就结不出果实了,这个关键的结构是(??)。

A.萼片

B.雄蕊

C.雌蕊

二.填空题(共6题,共32分)

1.凤仙花的一株幼苗被猫破坏,根连着土壤一并被取出,这是因为凤仙花的根对土壤有(???)的作用。

2.植物在生长过程中,花要经历(???)的过程,花凋谢后(???),果实是由花的(???)发育而成的。植物的果实都有(???)和(???)。

3.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。

4.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构,纵向断面是线状结构,想到茎能从下向上将(???)和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的(???)运输到植物体的各个部分。

5.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(???),(???);而和植物生殖有关的结构是哪个部分?(???)。花的哪个部分将来有可能发育成果实?(???)。

6.植物的(???)具有运输水分和养料的作用,叶具有吸收阳光和(???)水分的作用。

三.判断题(共6题,共12分)

1.蜜蜂在采花蜜的时候,帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。(??)

2.凤仙花的花中既有雄蕊,也有雌蕊。(??)

3.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。(??)

4.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(??)

5.植物的生长发育只需要水。(??)

6.花是植物唯一的繁殖器官。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.把下列植物归类,用线连起来。

南瓜花??油菜花??黄瓜花??桃花

?

??完全花???不完全花

五.简答题(共5题,共20分)

1.凤仙花雄蕊和雌蕊的作用是什么?

2.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?

3.植物如何通过动物帮助它们传播种子?

4.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。

5.“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子,根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的?

六.综合题(共3题,共21分)

1.下图中是研究植物散失水分的四个实验装置图,请分析回答问题。

(1)A、B两个装置中,塑料袋上的水珠较多的是_______,原因是_______。

(2)比较C、D两个实验,你认为哪个实验装置更严密?_______。

(3)生活中,我们发现路边的树木在移栽前,都会先进行修剪,去掉一些叶子,这是为了_______。

(4)大树最好的移植时期是移植以后根系马上进行生命活动期,同时地上的蒸腾作用又比较低,所以大树移植的最佳时期是(??)。

A.早春B.立夏C.立秋D.入冬

(5)你知道植物对环境有哪些作用吗?你有哪些方法来保护植物?

2.洋洋在研究植物的茎和叶有什么作用时,做了以下实验:

(1)取一段芹菜的茎和装有红色水的烧杯,将芹菜的茎放入杯中。过一段时间,用小刀将芹菜的茎纵切开,再横切开,观察现象。将芹菜的茎纵切开时看到许多(??),横切开看到许多(??)。

A.小红点、方框????B.红线、小红点????C.方框、红线

(2)通过实验,发现了植物的茎具有(??)的作用。

A.运输水分????B.固定????C.呼吸

(3)在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋,并用细线扎紧,一段时间后,塑料袋内出现了水珠,这说明植物的叶有(??)

A.光合作用????B.蒸腾作用????C.吸收作用

3.绿豆是人类最早栽培的豆类作物之,既可作为传统口粮,又是现代绿色食品和营养保健食品。请据下图回答有关问题:

(1)结合生活经验,下列属于绿豆种子特点的是(??)(填字母)。

A.绿色的

B.白色的

C.方形的

D.圆形的

E.粗糙的

F.光滑的

(2)种子是植物新生命的开端。绿豆种子结构中,能发育成新植物

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