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阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写一段,使之构成一篇完整的短文。
Inthefarmers’market,thereweremanyotherstalls(摊位)withallkindsoffoodforsaleaswellascolourfulrowsoffrultandvegetablessetoutontables.Cookedfoodstallsfilledtheairwiththewonderfulsmellsofhottastysnacks,andthesmelloffreshcoffeewaseverywhere.
Wow,Guscriedout,Jam(果酱)!
Justinfrontofhim,therewasajam?stallthatsoldallkindsofhome-madejam.ButtheonlykindGuswantedwasstrawberry,soheboughtajar.Hecouldnthelpbuttastethejamimmediately.ItwasOK,hefrowned(皱眉)andshookhishead,butneverasgoodasRoses,whosejamwasjustmagic.
Rosewashisneighbour,anelderlyladywholivedalonebutlikedcompanynowandagain.HerdoorbellwasusuallytooquietbeforeGusandhismommovedtothevillageafterhisfathersdeath.Gusoftenrangherdoorbellandaskedwhethersheneededanythingfromthesupermarketasheandhismotherweregoingtotown.Inreturn,RosewouldoftengiveGusajarofjam.Guswasamazedhowjamcouldbesodelicious,sowheneverfreehewouldbeatRoseshomewatchinghermakethesuperjam.?
Suddenly,anideastruckGus.Probablyhecouldtrythattomakesomemoneyandhelphismum.HethenboughtabagofpotatoesforRoseforherkindofferofwonderfuljam.
注意:
(1)续写词数应为80左右;
(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Thenextmorning,GusrangRose’sdoorbell.____________________
【解读文本】
借助故事六要素分析文本:
-Who:主要人物是Gus?和Rose。
-When:故事发生在某一天,早上之前在农贸市场,早上Gus?去了Rose?家。
-Where:主要场景在农贸市场和Rose?的家。
-What:Gus?在农贸市场买了不如Rose?做的好吃的草莓果酱,想起?Rose?的美味果酱,萌生出向她学习制作果酱赚钱帮妈妈的想法,并为Rose?买了土豆作为回报。第二天早上Gus?去了?Rose?家。
-Why:Gus?想学习制作果酱赚钱是为了帮助妈妈,也是因为?Rose?的果酱给他留下了深刻的印象。
-How:通过描述Gus?在农贸市场的经历和他的心理活动展现故事。
文章大意
故事发生在农贸市场,Gus被一个卖自制果酱的摊位吸引,买了草莓果酱尝后觉得远不如邻居Rose做的好吃。Rose是独居老人,Gus一家搬来后常帮她跑腿,作为回报Rose常送美味果酱,Gus惊叹其手艺并常看她制作。受此启发,Gus想买土豆答谢Rose并向她学习做果酱,希望售卖赚钱帮妈妈缓解经济压力,展现出他的懂事与担当。
伏笔及续写回应
伏笔:市场上果酱摊的草莓果酱不好吃,回应:突出Rose果酱手艺的独特与高超,让Gus更坚定跟她学做果酱。
伏笔:Rose独居且门铃常安静,回应:暗示她渴望陪伴,续
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