教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷及完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的结构是（??）。

A.花萼

B.雌蕊

C.雄蕊

2.凤仙花从发芽到结果所需时间大约（??）。

A.10天

B.50天

C.90天

3.某同学从不同角度观察风仙花叶在茎上的分布情况，记录如图所示，关于这一现象说法正确的是（??）。

A.吸收更多的阳光

B.吸收更多的水分

C.吸收更多的空气

4.在解剖一朵花时，我们应该遵照（??）的原则。

A.由内到外的顺序解剖

B.由外到内的顺序解剖

C.可以随意解剖，只要完整就行

5.下列果实的结构与凤仙花果实相似的是（??）。

A.杨梅

B.豌豆

C.荔枝

6.如图所示在研究根的作用时，在试管的水面上滴植物油的目的是（??）。

A.增加水的营养

B.防止水分蒸发

C.防止空气跑出

二.填空题(共6题，共38分)

1.爷爷送了小强一些种子，有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子，这些种子颜色、大小、形状都不同，但小强发现这些种子内部都有（???）和胚，胚包括可以发育成茎和叶的（???），发育成根的（???），还包括子叶。

2.植物的种子多种多样，不同植物的种子（???）、（???）、（???）等各不相同。

3.在课堂上，我们用镊子解剖油菜花的顺序是（???）、（???）、（???）、雌蕊。将油菜花在纸上抖一抖，会有很多细小的黄色粉末，这些粉末其实是（???）。

4.“壮壮”是小华同学的爱犬，有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时，弄了一头的苍耳子，如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子，如图乙所示，发现其外表长满了具钩状的（???）；这可说明苍耳的种子是靠（???）传播。

5.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（???）。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（???）。这两个实验说明叶子有（???）和（???）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（???）。

6.种子里最重要的部分是（???）。胚是有生命的，可以发育成一株（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。（??）

2.如果凤仙花的花瓣凋谢了，它就成为不完全花了。（??）

3.我们种下一些种子，它们都能长成一株植物。(??)

4.凤仙花的果实是由雄蕊发育而成的。（??）

5.刚刚收获的粮食，不用晒干，就可以入库。(??)

6.种子萌发需要具备一定条件。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。

油菜花果实有钩刺????动物传播

苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播

蒲公英果实轻，能浮在水面上弹射传播

莲蓬种子轻小，带翅或绒毛风传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.为了验证根的吸水作用，龙龙打算做个实验。他设计的方案是：在一个细长的透明的瓶子里放入一株带根的植物，往瓶里加满水，再标上水位的起始刻度线，过两天后观察，瓶子里的水真的变少了，龙龙认为实验验证了根的吸水作用。华华认为瓶子里的水减少了，不仅仅是根吸水了，还有其他原因。

（1）除了根吸水，你认为这个实验方案中还有什么原因导致瓶子里的水变少了？

（2）你有什么办法解决这个问题：

2.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

3.植物与我们的生活密切相关，那么植物资源可以分成哪几类呢？举例说明。

4.植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处？

5.标出油菜花各部分的名称。

凤仙花属于(??)花，它的(??)发育成果实和种子。

六.综合题(共3题，共28分)

1.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。

2.把一棵带根的植物装入有水的试管中，在水面上滴些植物油（如图），观察试管中的水量变化。

（1）在水面上滴植物油的目的是（??）。

A.植物生长需要

B.方便观察水量变化

C.防止试管里的水分蒸发到空气中

（2）用红色记号笔在试管外壁水面的位置画线，目的是（??）。

A.试管美观????B.固定植物????C.方便观察水量的变化

（3）过一段时间后，试管里的水量（??）。

A.不变????B.增加了????C.减少了

（4）这个实验说明根的作用是（??）。

A.储藏水分????B.吸收水分????C.固定植物

（5）在植物的叶子上套上一个干燥的塑料袋，一段时间后塑料袋内壁上会有__________。

3.请将下面的实验补充完整。?

实