教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷附参考答案【预热题】.docxVIP

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小明拿出一包花生米吃起来，花生米实际上就是植物的（??）。

A.果实

B.种子

C.根

2.雌蕊的结构中，能产生种子的结构是（??）。

A.柱头

B.花粉管

C.子房

3.丽丽在花盆里种凤仙花种子时，把一小块瓦片放在花盆的出水孔上，然后再往花盆里装细土，这样做是为了（??）。

A.增强土壤肥力

B.促进种子萌发

C.提高土壤温度

4.根据组成，小强判断凤仙花是一朵（??）。

A.雌花

B.雄花

C.两性花

5.下列植物的茎是缠绕茎的是（??）。

A.积雪草

B.葡萄

C.向日葵

D.牵牛花

6.浸泡了一天的绿豆种子开始冒“芽”了（如图），这个“芽”其实由种子里面的（??）长出来的。

A.胚芽

B.胚根

C.子叶

二.填空题(共6题，共42分)

1.凤仙花的果实由（???）和（???）两部分构成。

2.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植，为了让凤仙花种子健康发育成新植株，小强提供了适宜的（???）、充足的（???）和适量的（???）。

3.从种子发芽到开花结果，再到果实成熟，孕育出新的（???），最后凤仙花植株会慢慢衰老，直至枯萎死亡，这个完整的过程就是凤仙花的（???）。

4.下列植物种子：油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。

其中属于弹力传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于动物传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于风力传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）；属于水流传播的有：（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

5.根据植物的根的形态特征可以分为（???）和须根系。

6.支撑植物、运输水分和养料的是植物的（???）；进行光合作用制造养料和氧气的是植物的（???）；固定植物、吸收水分和养料的是植物的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.果实轻小、有翅或绒毛的种子最适合水传播。(??)

2.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。(??)

3.解剖花朵时，用镊子从内到外进行操作。(??)

4.凤仙花叶片交叉生长，是为了能最大限度地接受阳光。（??）

5.只要按时浇水，种子一定会萌发。(??)

6.植物的叶在植物的生长过程中起到吸收阳光和蒸腾水分的作用。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把植物种子和对应的传播方式连起来。

?????

蒲公英???????莲蓬??凤仙花?????苍耳

弹力传播??动物传播?风力传播??水力传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.凤仙花的种子长成了幼苗，它的茎也越长越高，你是怎样测量凤仙花茎的高度的？请你写出测量的方法。

2.种植凤仙花的过程中，你遇到了什么困难？又是怎样克服的？

3.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯，将芹菜放入烧杯中一段时间后，将芹菜横切开，观察它的横切面，会看到什么现象？说明什么？

4.不同的花有什么相同和不同？

5.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢？

六.综合题(共3题，共22分)

1.阅读下面的材料，回答相问题。

种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成。有些植物的成熟种子只有种皮和胚两部分。种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同。椰子的种子很大，直径达20厘米；而有一种叫斑叶兰的植物，它的种子小得像灰尘一样，200万粒种子只有1克重。种子的大小悬殊，是有其生物学意义的。如椰子的种子很大，富含液体胚乳，营养充足，这样胚就能得到胚乳的重点保护。而那些很小的种子，则以多取胜。虽然只有极小比例的种子能够萌发，但仍可大量繁殖后代，如蒲公英、香蒲等植物就以这种方式繁殖。

（1）胚乳的作用是(??)。

A.为胚的发育提供营养

B.为胚提供氧气

C.保护胚不受外力伤害

（2）下列说法正确的是(??)。

A.椰子的种子很小

B.蒲公英的种子很大

C.种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同

（3）200万粒斑叶兰种子只有1克重，则1000万粒斑叶兰种子的质量大约是(??)。

A.5克

B.15克

C.50克

（4）下列说法错误的是(??)。

A.植物的种子各式各样，这与它们的生活环境有关系

B.所有的种子都含有胚乳

C.蒲公英和香蒲的种子数量都很多

2.下面是四（1）班1小组同学学习《植物的生长变化》单