教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷（精选题）.docxVIP

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.降落伞的伞面（??），降落伞下降的速度就越慢。

A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大

2.下列说法中错误的是（??）。

A.气球小车是靠拉力运动的?????B.物体运动方向与喷出的气体运动方向相反?????C.气球小车的出气口越大，小车运动得越快

3.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（??）改变了。

A.材质????B.质量????C.形状

4.搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（??）。

A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏

5.物体滚动时所受的摩擦力（??）。

A.小????B.大?????C.不变

6.在小车实验中，提供小车动力的是（??）。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

二.填空题(共6题，共18分)

1.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（???）。

2.反冲力使小车运动，对静止的小车施加一个反冲力，小车会向与施加的力（?????）（填“相反”或“相同”）方向运动。

3.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（???）。

4.力的单位是牛顿简称（???），用符号（???）表示。

5.充气后的气球具有（???），喷气时可以产生（???）。

6.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（???），要使物体运动得更快，必须对物体用（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。（??）

2.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时，橡皮槌不具有能量。（??）

3.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（??）

4.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（??）

5.弹簧测力计的单位是克和千克。（??）

6.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

五.简答题(共3题，共15分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

3.请说一说火箭是靠什么飞行的？

六.综合题(共2题，共20分)

1.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验，下表是他实验记录的数据。（挂3个垫圈，刚好能使小车运动起来）请根据数据回答问题。

（1）在实验中，每组垫圈至少要做三次实验，并将三次测得的数据记录下来，最主要的原因是（???）。

（2）在实验中，小车是利用（???）来前进的。

（3）在实验中，不变的条件是（???）。

（4）通过这个实验，我们可以判断（???）。

2.认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。

（1）弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。

（2）使用前，先检查指针是不是指在（???）的位置。

（3）读数时，视线与指针（???）。

（4）测量的力不能超过测力计刻度标出的（???）数量。（“最大”或“最小”）

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.车轴不正

2.相反

3.牛顿

4.牛；N

5.能量；反冲力

6.力；更大的力

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。

2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

六.综合题

1.获得更多的数据，提高实验的准确性；垫圈的重力；运动的距离；要使小车运动起来，需要一定的力。小车受到的拉力越大，运动的速度就越快。

2.牛顿；牛；N；0；相平；最大