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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷及答案(考点梳理).docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷及答案(考点梳理).docx

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教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为(??)的作用。

A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力

2.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。

A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑

3.小车2秒钟行使了60厘米,如果想让小车3秒钟行使60厘米,可以(??)。

A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油

4.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

5.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。

A.能量???B.运动量????C.力

6.自行车座的弹簧具有(??)的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

二.填空题(共6题,共20分)

1.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(???)。

2.科学技术上统一规定用“牛顿”作为(???)的单位,简称“牛”。,用符号(???)来表示。

3.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。

4.气球越大,小车运动的距离越(???);气球越小,小车运动的距离越(???)。

5.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种(???)运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(???),比如轮胎表面,其实是为了(???)摩擦力。

6.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。

三.判断题(共6题,共12分)

1.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)

2.重力的方向是竖直向上的。(??)

3.树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,水往低处流,都是由于重力的作用。(??)

4.要改变物体受到的摩擦力,可以通过改变它的运动方式来实现。(??)

5.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。(??)

6.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

五.简答题(共3题,共15分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.请说一说火箭是靠什么飞行的?

3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

六.综合题(共2题,共21分)

1.如图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,这个实验是(???)实验。

2.在小车接实验中,请在保持相同条件的括号中打“√”。

①撞击木块的大小(??)。②小车重量的大小(??)。③坡度的大小(??)。④坡度的光滑程度(??)。⑤小车释放要在同一位置(??)。

3.从实验分析可知道,坡度大时,木块被撞击滑行的距离长,其原因是(??)。

A.坡度大时,小车滑下速度快,撞击力强

B.坡度大时,小车滑下速度慢,撞击力弱

C.坡度小时,小车滑下速度慢,撞击力强

4.以下现象能证明运动的小车具有能量的是(??)。

A.小车开始运动了

B.木块被撞击出去

C.小车运动速度越来越慢

5.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是(??)。

A.运动速度快,具有的能量强

B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关

C.运动速度慢,具有的能量强

2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.重力

2.力;N

3.垫圈数量

4.远;近

5.阻碍;粗糙;增大

6.减小

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

3.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

六.综合题

1.对比;①√?②√??④√?⑤√;A;B;B

2.气球吹得大小;大;快;远;155;255;气球吹得越大,小车运动的速度越快,行驶的距离越远。把气球吹得更大减轻小车的重力。

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