外研九上Module 4 Home alone Unit 2课件.pptxVIP

wordsandexpressions;Moduletask;Module5Unit2

Ibecamesoboredwiththeirorders

thatIwishedtheywouldleavemealone.;在本节课结束时，我能够：

1.在语境中理解并记忆重点词汇:manage,empty,unable,business等。

2.通过读郑晨宇的故事，能够利用一定的阅读技巧预测文章主要内容、理清文章结构，获取相关信息并完成相应的阅读题目。

3.通过小组合作，依据提示信息复述课文主要内容并反思我们的日常生活。

4.通过阅读思考，用合适的形容词描述作者的心情变化，深入思考如何与父母相处，感恩父母的照顾与陪伴。;评价标准;Watchthevideo;;Pair-work;ZhengChenyu;My“perfectholiday”;1;Fastreading;1;(1)________________________________

(2)_________________________________

(3);Didyoufeelunhappyorboredwhenyoustayedwithyourparents?;unhappy;when;

Heplayedcomputergames

untilmidnight.

;;when;;DidZhengChenyuhavea“perfectholiday”？;Readaloud!;Beforehewasaloneathome,;;Howcanwegetalongwellwithourparents?;Understandandloveeachother.

Givethankstoourparents.

Learntolookafterourselvesandtrytobehelpful.;Forall:Makealistofwhatyoucandoandwhatyoucannotdowhenyourparentsareaway.

Optional:Retellthetextbyyourselfaccordingtothetable.

;Thankyou!