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教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?
A.1N?????B.2N????C.4N
2.物体滚动时所受的摩擦力(??)。
A.小????B.大?????C.不变
3.下列运动方式属于滚动的是(??)。
A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒
4.鞋底一般都有纹路,这样的设计是为了(??)。
A.美观????B.减小摩擦力,防滑????C.增大摩擦力,防滑
5.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(??)。
A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动
B.气球的气嘴向前,小车会向前运动
C.气球的气嘴向后,小车会向前运动
6.依靠反冲力作用运动的是(??)。
A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车
二.填空题(共6题,共26分)
1.鞋底设计的花纹是为了(???)摩擦力。
2.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。
3.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。
4.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。
5.我们提水,感到水桶对手有向下的(???);我们背书包,感到书包对肩部有向下的(???),物体都有一个向下的力,这就是(???)。
6.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人在水中用桨划船时,使船前进的力是反冲力。(??)
2.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。(??)
3.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。(??)
4.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。(??)
5.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量,因此所有的物体都具有能量。(??)
6.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的学习过程。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
足球守门员戴手套
给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力
跑步穿的钉鞋
举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力
移动重物时在重物下垫滚木
五.简答题(共3题,共15分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
3.请说一说火箭是靠什么飞行的?
六.综合题(共2题,共24分)
1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!
(1)问题:小车的运动与什么因素有关?
(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、(???)。
(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。
(4)不变的条件:小车的重量,(???)。
(5)需要改变的条件:(???)。
(6)实验设计与记录。
(7)可得出的结论:(???)。
2.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。
(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)有关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。
(2)实验验证,完成表格。
(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?
①(???);②(???)。
(4)重启后的气球具有能量,喷气时可以产生(???);气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的力,这个力叫(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.增大
2.燃料;食物;化学
3.弹簧测力计;伸长
4.反冲力
5.拉力;压力;重力
6.滚木;滑动;滚动
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
2.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
3.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。
六.综合题
1.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。
2.气球吹得大小;大;快;远;155;223;气球吹得越大,小车行驶的距离就越远;可以选择轻便材料,减轻车身重量;选择大小合适并且摩擦力较小的轮子;力;
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