教科版四年级上册科学第三单元 运动和力 测试卷含答案【培优a卷】.docxVIP

教科版四年级上册科学第三单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（??）。

A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重

2.下面物体中，靠反冲力运动的有（??）。

A.火车????B.汽车????C.冲天鞭炮

3.火箭是靠（??）发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

4.橡皮筋产生的力是（??）。

A.重力????B.弹力????C.反冲力

5.如果要保护好环境，平时出行最好采用（??）。

?

A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车

6.下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（??）。

A.百米冲刺的运动员冲线时???B.即将起飞的喷气式飞机????C.高速公路飞驰的小轿车

二.填空题(共6题，共30分)

1.弹簧测力计是测量（???）的大小的工具，力的单位是（???），用符号（???）表示。使用时拿起测力计先检查（???）是否在“0”刻度的位置；读数时（???）与指针相平。测量的（???）不能大于刻度板上的最大值。

2.轮子可以看作移动的（???）。人类发现可以用（???）的方式前进是了不起的创举。

3.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（???）释放。

4.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（???）它。

5.（???）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（???）的作用。

6.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。

三.判断题(共6题，共12分)

1.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子越短越好。（??）

2.氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（??）

3.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（??）

4.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（??）

5.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。（??）

6.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.简答题(共3题，共18分)

1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

2.请说一说火箭是靠什么飞行的？

3.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

六.综合题(共2题，共22分)

1.弹簧测力计的使用：

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称（?????），用符号（?????）表示。

2.使用前，检查指针是否在（?????）位置。

3.读数时，视线与指针（?????）。

4.测量的力不能超过测力计刻度标出的（?????）数量。（“最大”或“最小”）

2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系。

（1）设计研究小车运动快慢与拉力大小的关系时需要考虑哪些？

①（???）。

②（???）。

③（???）。

（2）我预测需要2个垫圈才能使小车运动起来。

垫圈的数量越多，拉力就越（???），小车的运动速度就越（???）。

（3）下表是研究小车运动快慢与拉力大小的实验记录。

我发现：同一辆小车，绳上挂的重物越（???），小车运动的速度就越快。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.力；牛（顿）；N；指针；视线；力

2.滚木；滚动

3.同一位置

4.减小

5.地球引力；重力

6.牛顿；牛；N

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。

2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。

3.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置：读数时，视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

六.综合题

1.牛；N；0；相平；最大

2.运动的起点与终点；小车运动的距离；怎样增加垫圈的数量；大；快；16；8；5；重