2022-2023学年高一物理同步讲义（人教第一册 ）3.2 摩擦力（学生版）.pdf

第2节摩擦力

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课程标准课标解读

1、通过分析摩擦现象，理解摩擦力的产生条件，会区

分静摩擦力和滑动摩擦力。

1．认识摩擦力，知道滑动摩擦力和静摩擦

2、会根据相对运动的方向判断滑动摩擦力的方向，并

力的区别。

根据动摩擦定律计算其大小。

2．通过实验理解静摩擦力是被动力，理解

3、会根据相对运动趋势判断静摩擦的方向，并会根据

动摩擦因数。

物体受力和运动情况，分析静摩擦力的大小和方向。通

3．会用动摩擦因数计算滑动摩擦力的大

过实例，了解最大静摩擦力。

小，会用二力平衡计算静摩擦力的大小。

4、知道生产和生活中增大或者减小摩擦力的实例，有

将摩擦力知识应用于生产和生活的意识。

知识精讲

知识点01滑动摩擦力

1．定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，在接触面上会产生阻碍的力．

2．产生条件

(1)接触面．(2)接触处有．(3)两物体间有．

3．方向：与受力物体的方向相反．

4．大小：：F＝f，μ为动摩擦因数

5．弹力与摩擦力的关系

若两物体间有摩擦力，则两物体间有弹力，若两物体间有弹力，但两物体间摩擦力．(填“一定有”

或“不一定有”)

【即学即练1】如图所示，汽车B在水平路面上以相对于地面的速度v向右运动，车上的货物A以相对于地面

1

的速度v向右运动．下列判断正确的是()

2

A．若vv，货物A受到了汽车B所施加的向右的滑动摩擦力

12

B．若vv，汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力

12

C．若vv，货物A受到了汽车B所施加的向左的滑动摩擦力

12

D．若vv，汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力

12

【即学即练2】关于滑动摩擦力公式F＝μF，下列说法中正确的是()

N

A．公式中的压力F一定等于物体重力的大小

N

F

B．由μ＝，可知动摩擦因数μ与滑动摩擦力F成正比，与压力F成反比

N

FN

C．由F＝μF可知，若μ一定，F与F成正比

NN

D．F的大小是由μ和F决定的，还与接触面的大小有关

N

知识点02静摩擦力

1．定义：两个相互接触的物体，当它们具有相对运动的趋势时，在接触面上会产生阻碍的力．

2．产生条件

(1)接触面．(2)接触处有．(3)两物体间有．

3．方向：与受力物体的方向相反．

4．大小：0F≤F.

max

5．弹力与摩擦力的关系

若两物体间有摩擦力，则两物体间弹力，若两物体间有弹力，但两物体间