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教科版四年级上册科学第一单元《声音》测试卷及答案【精品】.docxVIP

教科版四年级上册科学第一单元《声音》测试卷及答案【精品】.docx

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教科版四年级上册科学第一单元《声音》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)属于自然界的声音。

A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音

2.歌手唱到高音时,声带振动的速度(?)。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

3.声音在(??)传播速度最快。

A.固体????B.液体???C.气体

4.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。

A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗

5.在我们耳朵里,时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是(??)。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经

6.耳蜗和听觉神经属于(??)。

A.内耳?????B.中耳?????C.外耳

二.填空题(共6题,共34分)

1.声音是以(???)的形式传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生振动。

2.声音的(???)可以用音高来描述,音高是由物体振动的(???)决定的。振动越快,发出的声音就(???);振动越慢,发出的声音就(???)。单位:赫兹(HZ),它表示物体一秒钟振动的(???)。

3.一根橡皮筋,用相同的力量拨动时,橡皮筋拉得越紧,声音越(???),拉得越松,声音越(???)。(选填“高”或“低”)

4.我们学到的描述声音的词汇主要有(???)、低、(???)、弱、(???)、刺耳、难听、(???)等。

5.我们生活在一个充满(???)的世界里,虽然(???)看不见也摸不着,但是我们却总能感觉到它的存在,并能从中获得很多(???)。

6.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.为了保护听力,我们不要长时间戴着耳机听音乐。(??)

2.电视中悦耳动听的钢琴声,钢琴簧片振动发出的声音。(?)

3.弯曲钢尺是可以使钢尺发声的方法之一。?(?)

4.下雨声属于人类生活发出的声音。(??)

5.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。(??)

6.在声音的世界里,有些声音悦耳动听,有些声音嘈杂刺耳。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共5题,共25分)

1.声音是怎样进行传播的?

2.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?

3.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

4.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

5.为什么女生的音高比男生高?

七.材料题(共2题,共17分)

1.写出下图各部分的名称。

2.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,笑着说:“你没听错,不过确实只发生了一次爆炸,水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识,替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗?

八.综合题(共3题,共27分)

1.阅读下面的材料,回答问题。

二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。

(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。

我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,发出的声音是从(???)到(???),这是因为琴弦越短,振动越(???),声音越(?

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