教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷附答案【满分必刷】.docxVIP

教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.1牛顿相当于（??）的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

2.弹簧测力计就是测量（??）的大小的仪器。

A.能量???B.运动量????C.力

3.下面不能使小车运动变快的措施是（??）。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

4.依靠反冲力作用运动的是（??）。

A.蹦蹦床????B.喷气式飞机????C.摩托车

5.用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来；拉力越大，小车（??）。

A.运动越快????B.运动越慢????C.不运动

6.用橡皮筋驱动小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈，橡皮筋产生的力的大小是（??）。

A.相同的????B.不同的????C.差不多

二.填空题(共6题，共34分)

1.轮子可以看作移动的（???）。人类发现可以用（???）的方式前进是了不起的创举。

2.我们提水，感到水桶对手有向下的（???）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（???），物体都有一个向下的力，这就是（???）。

3.弹簧测力计主要由（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等组成。

4.我们可以用（???）来测力的大小，力的单位是牛顿。

5.牛顿是（???）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（???）的作用。

6.设计制作的基本步骤（???），（???），（???），（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小车越重，车轮和地面间的摩擦力越大。（??）

2.在弹性限度内，橡皮筋缠绕的圈数越多，弹力越大。（??）

3.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（??）

4.喷气式飞机是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

5.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（??）

6.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.简答题(共3题，共15分)

1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

3.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.综合题(共2题，共21分)

1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！

（1）问题：小车的运动与什么因素有关？

（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（???）。

（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。

（4）不变的条件：小车的重量，（???）。

（5）需要改变的条件：（???）。

（6）实验设计与记录。

（7）可得出的结论：（???）。

2.实验题。

探究拉力与弹簧拉伸长度之间的关系：同学们要分组设计一个弹簧与钩码多少的对比实验，每增加一个钩码弹簧的拉伸长度有什么变化和规律？

（1）实验猜想：（???）。

（2）实验验证：通过比较，弹簧拉伸长度越长，钩码个数越（???）。

（3）实验结论：弹簧形变大小与（???）有关，拉力越大，弹簧拉伸越长。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.滚木；滚动

2.拉力；压力；重力

3.提环；指针；刻度板；挂钩；弹簧

4.弹簧称

5.英国；重力

6.明确问题；确定方案；设计制作；改进完善

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。

2.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

3.生活中运动的物体存在动能，流动的水具有动能，燃料，食物和化学物质中有化学能等。

六.综合题

1.钩码；路面粗糙光滑度；拉力的大小（钩码的个数）；小车运动的快慢与拉力有关，拉力越大，运动得越快。

2.拉力越大，弹簧伸得越长；多；拉力