教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷及答案（必威体育精装版）.docxVIP

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共32分)

1.在北方下雪后,偶尔会看到白色的狐狸,这种动物的护身术是(??)。??

A.拟态??????B.放臭气?????

C.保护色?????D.用毒刺

2.生态系统中，生产者与消费者之间的关系主要是（)??

A.相互竞争的关系?????

B.吃与被吃的关系?????

C.互惠互利的关系

3.下列动物中，主要在夜间活动的是(??)。??

A.蝴蝶?????B.蝙蝠?????C.蜜蜂

4.小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验，可是连续几天都下雨没有阳光。终于等到了晴天，小玲取20颗相同的蚕豆种子分成两组，将10颗放在地面下3厘米处无阳光照射，另外10颗放在地面上，阳光照射一周后，小玲刨开地面，发现地面下的10颗种子全部发芽，而地面上的10颗种子全部未发芽。

由此小玲得出：蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽

（1）小玲每组取10粒种子而不是1粒种子的目的是：???????。

（2）请问小玲得出的结论是否可靠？并说明理由。

5.下列哪一种事实能够作为小明推测“蚯蚓喜欢潮湿的环境”的证据？（)

A.放在浅水盆里的蚯蚓不停扭动

B.在干燥的土壤中很难发现蚯蚓|

C.腐败落叶下的土里能找到蚯蚓

6.生态瓶中水量的减少小鱼浮出水面的次数应该（)??

A.少些?????B.多些?????C.不变

7.奇奇也体验了制作生态瓶的活动，奇奇制作生态瓶的步骤正确的是（)。??

A.准备玻璃瓶--种水草--放鱼虾

B.准备玻璃瓶--铺沙装水--种水草--放鱼虾

C.准备玻璃瓶--铺沙装水--放鱼虾--种水草

D.准备玻璃瓶--种水草--铺沙装水--放鱼虾

8.每个食物链中的生产者一定是（)。??

A.植物?????B.动物?????C.植物和动物

9.菜园里，青蛙、小青菜、菜青虫形成食物链时，正确的写法是(??)

A.小青菜一菜青虫一青蛙

B.青蛙一菜青虫一小青菜

C.青蛙一小青菜一菜青虫

10.研究问题：蚯蚓喜欢潮湿的生活环境，还是干燥的生活环境？

（1）我的猜想：???????????。?

（2）要改变的条件：????????????。?

（3）不改变的条件：?????????????????????。?

（4）试验方法：???????????????????????????????????????????????????????

（5）我的发现：?????????????。

（6）我的结论??????????????。??

二.填空题(共10题，共34分)

1.在自然环境中，所有动植物之间都是借助食物关系联系起来的，这种联系彼此交错，构成一个错综复杂的网络，这种食物联系的网络就称为(???)。

2.食物链中能自己制造食物的生物叫(???)，直接或间接消费别人制造食物的生物叫(???)。

3.生物之间像链环一样的食物关系，叫做(???)。在草、田鼠、鹰的食物关系中，生产者是(???)，消费者是(???)。

4.水稻→老鼠→蛇这条食物链中，消费者(???)、(???)，生产者是(???)。

5.研究不同的问题应该用(???)的研究方法。

6.水分是(???)的基本需求之一。

7.自然界的环境条件受到破坏，生物的生存就会受到(???)。

8.书面形式有(???)、(???)、(???)。

9.生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做(???)。

10.保护一种生物，也就是保护了(???)生物。

三.判断题(共10题，共20分)

1.多种植绿色植物可以使空气清新，氧气含量增加。（）

2.科学的研究计划可以保证研究规范、有序、有利于证据的搜集。（）

3.只要种子完整，就可以发芽。（）

4.种子在非常干燥的情况下，也有可能萌发。（）

5.“飞蛾扑火，自取灭亡”说明动物也有趋光性。（）

6.不同的生物需要不同的生活环境。（）

7.在生态瓶中放入的植物越多越好。（）

8.做种子发芽实验时，每个盒子都应放两粒种子，这样可以减少实验的偶然性。（）

9.模拟实验是科学研究的一种常用方法。（）

10.在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中，如果一只蚯蚓爬到干