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教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷及参考答案(考试直接用).docxVIP

教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷及参考答案(考试直接用).docx

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教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.骑车上坡的时候很费力,下坡的时候不用蹬车,可以滑行下来。坡度越大,我们滑行的距离越(??)。

A.近????B.远????C.无法判断

2.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?

A.1N?????B.2N????C.4N

3.赛车的车身做成流线型是为了(??)。

A.增大动力???B.行驶稳定???C.减小阻力

4.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉

5.下面不能使小车运动变快的措施是(??)。

A.增加载重量???B.减小摩擦力????C.增大与运动方向相同的拉力大小

6.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。

A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

二.填空题(共6题,共26分)

1.轮子可以看作移动的(???)。人类发现可以用(???)的方式前进是了不起的创举。

2.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。

3.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。

4.我们可以用(???)来测力的大小,力的单位是牛顿。

5.力的单位是(???),简称牛,用符号(???)表示。

6.能量还储存在(???)、(???)和一些(???)物质中。

三.判断题(共6题,共12分)

1.橡皮筋的长度越长,小车行驶的距离就越远。(??)

2.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。(??)

3.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。(??)

4.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。(??)

5.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)

6.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.简答题(共3题,共15分)

1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

六.综合题(共2题,共17分)

1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。

(1)我的预测:小车运动的距离可能与(???)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(???),小车运动得越(???),行驶的距离就越(???)。

(2)实验验证,完成表格。

(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?

2.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车,在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验,下表是他实验记录的数据。(挂3个垫圈,刚好能使小车运动起来)请根据数据回答问题。

(1)在实验中,每组垫圈至少要做三次实验,并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是(???)。

(2)在实验中,小车是利用(???)来前进的。

(3)在实验中,不变的条件是(???)。

(4)通过这个实验,我们可以判断(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.滚木;滚动

2.“N”;牛顿

3.牛顿;牛;N

4.弹簧称

5.牛顿;N

6.燃料;食物;化学

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。

2.弹簧、弓箭、健身球、跳板、蹦床、撑杆等。

3.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

六.综合题

1.气球吹得大小;大;快;远;155;255;气球吹得越大,小车运动的速度越快,行驶的距离越远。把气球吹得更大减轻小车的重力。

2.获得更多的数据,提高实验的准确性;垫圈的重力;运动的距离;要使小车运动起来,需要一定的力。小车受到的拉力越大,运动的速度就越快。

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