教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷附答案（培优a卷）.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题，共32分)

1.

（1）这是????（填“草原”或“海洋”）生态系统部分食物网的示意图。

（2）该食物网中最长的一条食物链可以表示为：????????????????????食物链通常从????????开始，到凶猛的肉食动物终止。

（3）由于人类大量捕猎狐，短时间内会使兔和鼠数量????，造成这个生态系统的破坏。

（4）下列既有消费者又有生产者的一组生物是（??）。

A.蛇?鼠????B.草?树????C.草??兔?

2.蚯蚓适宜生活在（)的环境中。??

A.阳光充足?????B.阴暗潮湿?????C.高温干燥

3.生态瓶中的小鱼数量增加，耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数会（)。??

A.减少?????B.没有变化?????C.增多

4.常在夜间活动的动物是（)。??

A.猫头鹰?????B.老鹰?????

C.羚羊??????D.老虎

5.绿豆种子发芽需要的最基本条件有（)。??

A.光照、水分、温度、空气和土壤

B.一定的水分、适宜的温度和空气

C.光照、水分、温度和空气

6.蚯蚓又叫“地龙”，它喜欢生活在（)的土壤里。??

A.干燥、明亮?????B.黑暗、潮湿?????C.明亮、潮湿

7.王明同学自己做了一个生态瓶；用一个500毫升的透明玻璃瓶，里面加入400毫升的水、少量的土壤和石块，放入新鲜的水草，2～3条小鱼和几个螺蛳。

用软木塞塞住瓶口，观察生态瓶中生物的生活情况。

（1）生态瓶中的生物有????????????????；非生物有?????????????。放入水草的作用是????????????????????；放入土壤和石块的作用是??????????????。?

（2）王明同学的生态瓶应该放在????????????。?

（3）生态瓶上部留有一定空间的目的是????????。??

8.奇奇到参观区，宣传板上介绍了蚯蚓可以帮忙松土，它适宜生活在（)。??

A.干燥的土壤里??????B.潮湿的沙堆里

C.草堆下的湿土壤里?????D.潮湿的草堆上

9.下列关于杂食性动物的说法错误的是（??）。

A.只有发达的犬齿?????

B.长着能伸缩的利爪?????

C.既吃植物又吃动物

10.对种子发芽说法正确的是(??)。?

A.种子只有在土壤里才会发芽

B.在任何温度下都会发芽

C.种子发芽必须要有空气

二.填空题(共10题，共44分)

1.做对比实验，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（??）

2.种子发芽需要的最基本条件是(???)、(???)、(???)。

3.喜欢生活在冰天雪地的动物有(???)；

喜欢生活在树枝上的动物有(???)；

喜欢生活在海洋中的动物有(???)。

4.“飞蛾扑火”、花儿朵朵向太阳”体现了动植物具有(???)特点。

5.如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去(???)。

6.种子发芽的条件是(???)、(???)和(???)等。?

7.在绿豆种子发芽的实验中，发生的第一个变化是(???)。

8.请利用下列5种生物，列出2条完整的食物链。

青草?蝗虫?鸭子?山羊?老虎

A．（???）????????????

B．（???）?????????

9.科学探究的流程包括：(???)、作出假设、(???)、进行实验、(???)和表达评价。

10.像池塘里的(???)和(???)互相作用、互相依存，形成的一个密不可分的整体，叫做(???)。若这个整体中的一个环节受到了破坏，这个整体将会(???)。

三.判断题(共10题，共20分)

1.做种子发芽实验只需一粒种子即可。（）

2.发明是大人的事，中小学生根本就不可能。（）

3.减少生态瓶里的水，鱼浮出水面的次数会减少。（）

4.做对比实验时，实验组和对照组只有一个条件相同，其他条件都不同。（）

5.自然界的鸟类很多，我们捕杀几只是没有关系的。（）

6.食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（）

7.蒲公英的种子在天空中飞来飞去，它们落在自然界的任何地方都会发芽。（）

8.研究物体沉浮时，我们可以先做实验，再根据实验结果填写预测。