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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷精品有答案.docxVIP

教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷精品有答案.docx

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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷

一.选择题(共10题,共34分)

1.如图所示,把生态瓶中的水减少很多,瓶中动物最有可能会(??)??

A.经常浮到水面????B.钻到水底不动????C.没有变化

2.生物的生长离不开阳光。下列不能体现光对动物行为影响的是(??)。

A.蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境

B.刺猬的身上长满尖刺??

C.夏季的夜晚利用灯光诱捕昆虫喂鱼

3.实验一:种子发芽实验

实验器材:一次性水杯,纸巾、纸盒、完好具有活性的种子

实验步骤:

①准备好6个水杯,每个水杯都放好纸巾(中间挖两个洞)贴上标签

②将若干相同数量的种子放入洞中

③6个水杯中,1号杯不加水,其余的都滴上适量的水。

④3号杯加水至完全淹没种子。

⑤将5号杯放入冰箱中,用纸箱罩住6号杯,放在温暖处。

⑥将1号杯和2号杯,3号杯和4号杯,5号杯和6号杯进行对比。

实验现象:????号杯中种子不发芽,????种子发芽。

实验结论:种子发芽需要????、????和????????。

4.(??)被称为“沙漠之舟”。??

A.华北赤狐?????B.骆驼?????

C.鸵鸟??????D.金鱼

5.下列哪一种事实能够作为小明推测“蚯蚓喜欢潮湿的环境”的证据?()

A.放在浅水盆里的蚯蚓不停扭动

B.在干燥的土壤中很难发现蚯蚓|

C.腐败落叶下的土里能找到蚯蚓

6.学习了《生物与环境》单元后,你认为维护生态平衡最好的方法是()。??

A.进行人工饲养和培育

B.保护适合生物生活的环境,减少人为影响

C.人为地把更多种类的生物组合在一起,为生物搭建复杂的食物网

7.种子萌发最不可缺的一组条件是()。??

A.阳光、适宜的温度、水分

B.土壤、充足的空气、水分

C.适量的水分、适宜的温度、充足的空气

8.奇奇发现旁边的黑豆芽有的叶子翠绿且茎粗短,但有的叶子发黄且茎细长,可能是因为()造成的。??

A.缺少阳光?????B.温度过低?????

C.缺少水分?????D.缺少空气

9.蚯蚓通常生活在潮湿的土壤里,但雨后会爬到地面上。这是因为()。??

A.蚯蚓喜欢干燥的环境

B.蚯蚓喜欢明亮的环境

C.蚯蚓需要到地面呼吸空气

10.完成制作生态瓶的步骤。

①制作准备:透明塑料瓶、田螺、水、浮萍、细沙、虾、石块、水藻。

②将??????????剪掉上面一部分。

③在瓶底装入一层淘洗干净的??????????,再装人大半瓶自然水域中的水。

④在瓶里种上几棵????,在水面放一些浮萍。

⑤植物存活后,再放入????????等小动物。

⑥选择合适的地方安置生态瓶。

二.填空题(共10题,共40分)

1.研究种子发芽与空气的关系时,实验组和对照组保持相同的条件是(??)??

A.空气、水、土壤、光

B.水、土壤、温度、光

C.温度、空气、水、光

2.水稻→老鼠→蛇这条食物链中,消费者(???)、(???),生产者是(???)。

3.在“水稻→老鼠→蛇”这条食物链中,共有(???)种消费者,生产者是(???)。

4.生物之间像链环一样的食物关系,叫做(???)。在草、田鼠、鹰的食物关系中,生产者是(???),消费者是(???)。

5.播种前农民会对水稻种子进行“催芽”(加快发芽速度),他们把种子在水中浸泡一个晚上,再堆在一起并包上棉被,这样种子就会在较短的时间里发芽。这可以说明种子萌发的速度跟(???)、(???)两个条件有密切的关系。

6.为了维护生态平衡,我们人类应该:

7.蚯蚓喜欢生活在黑暗环境还是光亮环境的实验,我们是这样做的:找一个长方形的盒子,把盒子里面涂成(???),盒子盖子的一端(???),在盒子底部铺上吸水纸。把5条蚯蚓放在盒子的中间,过一段时间打开盒子观察。?

8.本学期我们做了生态瓶,我们可以用(???)来做生态瓶,在瓶内可以放入(???)、(???)等生物。

9.种子发芽的三个重要条件是水、温度和(???)。

10.绿豆种子发芽(???)阳光,绿豆芽生长(???)阳光。(选填“需要”或“不需要”)

三.判断题(共10题,共20分)

1.企鹅适合在亚热带地区生活。()

2.动物的繁殖包括雌雄识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为。()

3.泡种子的水,温度越高越好。(??)

4.我们应该及时清理掉生态瓶中的动物粪便。()

5.蚱蜢被小鸟吃是一条食物链。()

6.“杜鹃----甲虫----松树”是一条食物链。()

7.做种子发芽实验时,每个盒子都应

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