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教科版五年级下册科学第一单元《生物与环境》测试卷
一.选择题(共10题,共28分)
1.(1)什么是沙尘暴?沙尘暴的起因是什么?
(2)为了保持草原生态系统的平衡,人类应该禁止的行为有哪些?(至少写出3条)
2.在一个美丽的草原上,生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草,请按要求回答问题。
(1)写出草原上鹰、兔和草之间的食物链。
?
(2)①鹰大量减少,会发生什么现象???????????????????????????????????????????????????????????
②兔子大量减少,会发生什么现象???????????????????????????????????????????
③草大量减少,会发生什么现象?????????????????????????????????????????
④草原上的鹰、兔子和草三者应达到平衡,任何一方出现大量减少都会影响生态系统的????。
3.下列动物中,喜欢昼伏夜出的是(??)??
A.老鼠?????B.羊?????C.舵鸟?????D.鳄鱼
4.根据“螳螂捕蝉,黄雀在后”的说法,我们可以写出食物链:(??)??
A.螳螂→蝉→黄雀
B.蝉→螳螂→黄雀
C.树汁→蝉→螳螂→黄雀
5.下列生物属于消费者的是(??)。?
A.茉莉花?????B.杨树?????C.狼
6.金鱼藻是在阳光照射下,叶片周围不断产生肉眼能看到的气泡,这种气体是(??)??
A.二氧化碳?????B.氮气?????C.氧气?
7.制作生态瓶的正确顺序是()??
①在瓶中种上水草,在水面放上浮萍
②植物存活后,放入小鱼、小虾等小动物
③找一个透明的大塑料瓶,洗干净后减去上半部分
④在瓶的底部铺上一层干净的沙子,再装入大半瓶水。
A.④②①③?????B.③④②①?????C.③④①②
8.生产者与消费者之间的关系主要是()。??
A.互惠互利的关系?????
B.吃与被吃的关系?????
C.相互竞争的关系
9.我们在做对比实验时,一般是改变()条件。??
A.一个?????B.两个?????C.三个
10.常温下两组相同的种子,一组种子受到光照,加适量的水,另一组种子用纸盒遮住,加很少的水。这个实验设计()。??
A.是科学的?????B.是不科学的?????C.我不知道
二.填空题(共10题,共42分)
1.把能自己制造食物的叫做(???),直接或间接消费别人食物的生物叫(???)。
2.种子发芽需要一定的(???)、(???)和(???)。
3.种子发芽的三个重要条件是水、温度和(???)。
4.在盒子的两端分别铺上一层泥土,一端铺潮湿的,一端铺干燥的,把10条蚯蚓放在盒子的中间。5分钟后,发现大多数蚯蚓爬向了()。??
A.潮湿的一端?????B.干燥的一端?????C.没有爬动
5.绿豆种子发芽需要的基本条件是(??)??
A.水分、光照、土壤、温度和空气
B.一定的水分、空气和适宜的温度
C.光照、水分、温度和空气
6.喜欢生活在冰天雪地的动物有(???);
喜欢生活在树枝上的动物有(???);
喜欢生活在海洋中的动物有(???)。
7.本学期我们做了生态瓶,我们可以用(???)来做生态瓶,在瓶内可以放入(???)、(???)等生物。
8.动物冬眠时、体温(???),呼吸次数(???),营养能量的消耗也会大大地(???)。
9.按动物的食性,可以把动物分为(???)动物、(???)动物和(???)动物。
10.保护一种生物,也就是保护了(???)生物。
三.判断题(共10题,共20分)
1.种子必须浸泡才会发芽。()
2.在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中,如果一只蚯蚓爬到干土这边就可以中止实验,认为蚯蚓喜欢干土环境。()
3.食物链一般是从绿色植物开始的。()
4.生态平衡对于人类生存环境不重要。()
5.改变生态瓶中的条件,生态瓶中生物的生存状态不会受影响。()
6.绿豆发芽只要有充足的水分就行。()
7.模拟实验是科学研究的一种常用方法。()
8.老师的意见一定是有道理的,一定要虚心接受。(??)
9.骆驼的驼峰里贮存的是水。()
10.生态瓶中的小鱼不停地浮出水面呼吸,很可能是水中的氧气含量太低了。()
四.连线题(共1题,共5分)
1.
五.简答题(共5题,共24分)
1.当壁虎遇到天敌的时候,它是怎样保护自己的?
2.猫或狗在
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