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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的材料中，不适合用来制作水浮式指南针的是（??）。

A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸

2.下列物体，能被磁铁吸引的是（??）。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

3.使用指南针观察方向时，应（）放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

4.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（??）。

A.被吸引????B.被推开????C.不动

5.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）

A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块

6.人的生长发育的最后阶段在（??）。

A.幼儿期?????B.童年期?????C.青春期?????D.青年期

7.我们的时间胶囊不可以记录（??）。

A.身高?????B.体重?????C.腿长和脚长?????D.性别

8.能够证明我们的身体每天都在变化的是（??）。

A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵

9.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

10.（??）对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

二.填空题(共10题，共38分)

1.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（?????）方向摩擦，使它变成一根磁针。

2.磁铁的同极相互（?????），异极相互（?????）。

3.磁铁（?????）叫磁性。磁铁隔着（?????）也能吸铁。

4.写出三种生活中含有磁铁的物品：（????）、（?????）、（?????）。

5.磁铁有同极（?????），异极（?????）的特性。

6.男生和女生生长发育的速度是不同的，在（???）岁以前男、女生的增长速度相似，从（???）岁到（???）岁，女生的平均身高、体重都超过男生。

7.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

8.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

9.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（???），盐水比较（???），是因为我们运用了感觉器官（???），它能帮助我们辨别糖水与盐水。

10.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。（??）

2.磁铁有人造的，也有天然的。（??）

3.悬浮地球仪利用了相同磁极相互排斥的原理。（??）

4.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响，它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小就会发生改变，有的磁力会增大，有的磁力会减小。（??）

5.摔断的磁铁就不再具有磁极了。（??）

6.在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。（??）

7.身体是上下对称的。（??）

8.“我看到这笼包子，觉得它一定很好吃。”“很好吃”是想象，不是事实。（??）

9.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。（??）

10.小明说我的身高会不断的长下去，不会停止。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官？连一连。

放学回家后，一进门，①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看，原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻，“哇，好香啊！”于是，我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说：“刚出锅的，小心烫着！”④我摸了摸菜盘，不算烫。于是，⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝，不禁对妈妈竖起大拇指：“妈妈，您做的红烧肉真是太好吃了！”

五.填表题(共1题，共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

六.简答题(共2题，共11分)

1.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

七.综合题(共4题，共26分)

1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？

3.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

4.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用（??）制作。

A.毛线?????