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教科版二年级下册科学知识点期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
2.指南针中字母S表示的方向为(??)。
A.南?????B.北?????C.西
3.下列物品中,能被磁铁吸引的是()
A.?铁钉?????B.?橡皮筋?????C.?砖块
4.制作指南针时,关键点之一是()。
A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动
5.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。
A.一个?????????B.两个?????????C.三个
6.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
7.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
8.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙(如右图),并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,则D端和E端分别是()。
A.N极和S极?????B.S极和N极?????C.无法判断
9.下列物品中,用铁制成的是(?)。
A.花瓶????B.水龙头????C.玻璃杯
10.(??)人为什么会长睫毛呢?
A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用,只是进化未完全的产物
二.填空题(共10题,共52分)
1.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
2.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。
3.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
4.磁铁磁性最强的地方是(?????)。
5.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。
6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
7.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
8.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
9.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
10.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。(??)
2.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)
3.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。(??)
4.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。(??)
5.我们生活中使用的硬币有的含有镍,可以使用磁铁吸引。(??)
6.磁铁只要隔着一些物体就不能吸引铁了。(??)
7.只有手有触觉。(??)
8.头发剪短后可以再生长。(??)
9.刚出生的婴儿不会说话。(??)
10.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共2题,共10分)
1.在制作水浮式指南针时,为什么要用磁铁摩擦钢针?
2.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
七.综合题(共4题,共23分)
1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
3.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。
使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。
A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放
这种挂扣的材质不可能是(??)。
A.铜?????????B.塑料?????????C.铁
小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方
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